文档介绍：Research on Bilingual Teaching Problems and Countermeasures in Xinjiang ADissertation Submitted to Shihezi University In Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Education By Sun Yue (Higher Education) Dissertation Supervisor :Prof . Cai Wen-bo March , 2014 万方数据万方数据石河子大学学位论文独创性声明及使用授权声明学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在我导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确的说明并表示谢意。研究生签名: 时间: 年月日使用授权声明本人完全了解石河子大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文在学校图书馆保存并允许被查阅。有权自行或许可他人将学位论文编入有关数据库提供检索服务。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。研究生签名: 时间: 年月日导师签名: 时间: 年月日附件 2 万方数据万方数据 i 摘 要新疆双语教学的目的在于使受教育者掌握本民族的语言和汉语,并能运用这两种语言来学习各种知识,增强受教育者对自身文化和他文化的认同与理解,增强民族自信心, 并培养受教育者在不同文化间相互交流、共同发展的积极态度和跨文化的社会适应能力。新疆双语教学工作发展迅速,但新疆双语教学中存在问题不容小视,双语教学模式、教学适应性、双语课程设置、教材编写与使用及双语教师的素质水平、教学评价体制等方面存在问题,影响新疆双语教学质量。因此,对新疆双语教学存在问题进行研究具有现实的指导意义。本文在参考相关文献后对国内外双语教学研究现状、研究进展进行了归纳、梳理、分析,编制了新疆双语教学中问题的调查问卷、访谈提纲,主要针对国家、新疆有关双语政策的落实情况、双语教学基本设施、双语教材与使用情况、双语师资水平及双语教学效果进行调查、分析,力求多角度、多侧面、多渠道掌握相关信息,发现当前新疆双语教学中存在以下问题:一是双语政策落实不够到位,教学目标不够明确;二是双语教师教学能力有待提高;三是双语教学氛围不浓;四是学生水平参差不齐;五是双语教学考评不够。根据调查、分析结果,本文试着从新疆双语教学中存在问题层面出发,以现代教育教学理论为依据,构建出具有较强针对性和实效性的新疆双语教学问题的实施对策:一是切实贯彻落实政策,重在抓落实;二是加强师资队伍建设,提高教学能力;三是树立有效教学观;四是强化有效的教学管理;五是进行有效的教学评价;四是开展有效的教学反思。关键词: 新疆地区,有效教学,双语教学,问题,对策. 万方数据 ii Abstract The Xinjiang Bilingual teaching purpose is to make educated master the national language and English, and can use the two languages to learn all kinds of knowledge and enhance their own culture and his educated cultural identity and understanding, and enhance national confidence and to train students in the interaction between different cultures mon development of positive social attitudes and cross-cultural adaptation. Bilingual education has made rapid development, but there is a problem of Bilingual Teaching can not be overlooked, bilingual teaching mode, teaching adaptability, bilingual curriculum, teaching materials and the preparation and use of the quality level