文档介绍：小学一年级关于读书的手抄报内容
【培养读书的****惯的方法】
1、读书要趁早。
培养孩子的读书兴趣，越早开始效果越好。在犹太人的家族里，
他们爱书如命。在每个犹太人家里，当孩子稍微懂事时，母亲就会在
《圣经》上滴几滴蜂蜜，然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪
式的意思不言而喻：书本是甜的。让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜
而快乐的事情，以此唤起孩子对书，对文字的兴趣。
2、保证读书时间。
读书贵在坚持，让阅读成为生活方式，是一个长期的过程，不能
松一天紧一天读一天歇一天。 如果每天都给孩子一段读书的时间， 哪
怕只有10分钟，日积月累也是一个惊人的数字。我和依依经过商议
制定的生活作息时间表里，读书和看电视一样有固定的时间， 除此之
外，睡前半小时是雷打不动的读书时间。 为了给依依争取更多读课外
书的时间，我免掉了孩子的很多作业。因为在我看来，浩瀚的书海中
有更多的知识琼浆等待孩子去汲取， 为什么要每天机械性地、重复性
地埋头于作业、题海，而远离知识更丰富、天地更广阔的书的世界呢？
3、营造读书氛围。
读书需要有一个良好的氛围，如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。如果父母是知识分子，本身都有阅读****惯，言传身
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教，自然能给孩子良好的影响。
4、感受读书的乐趣。
孩子之所以喜欢玩游戏，是因为游戏让孩子感到快乐。那么要想
让孩子喜欢读书，也要让孩子感受到读书的快乐。 当孩子在认真看书
的时候，我们不要去打搅他，更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些
要求。因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中， 你要做的是分
享这种乐趣，而不是破坏孩子的心境。另外，当孩子向我们讲述自己
阅读的快乐和收获的时候，我们一定要表现出和他一样的开心， 分享
孩子的读书成果，这会让孩子更有成就感，并对读书产生更浓厚的兴
趣。
【读书的影响】
1、书籍是全世界的营养品。
在我们生活里没有书籍，就犹如没有阳光；智慧中没有书籍，就
犹如鸟儿没有翅膀。知识是我们人类进步的阶梯， 阅读则是了解人生
和获取知识的重要手段和途径。孩子在学校学到的主要是课本知识，
孩子如果只是掌握课本上的那点知识， 那么知识结构难免单一。阅读
有益的课外书不但有助于开阔视野、 培养广泛的兴趣爱好、学会为人
处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而
了解世界各地的历史文化、风土人情。
2、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
那一些主人公具有美好品格的书籍，那些富有人文精神的书籍，
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很容易在者的内心引起震。比如迅的，会被迅“我以我血荐”的赤子之心打；李白的，会被李白“安能摧眉折腰事”的傲骨打；《是怎成的》，会被主人公保不向命运屈服的般的意志所折服⋯⋯些向上的精神会人格
起到升的作用，并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。
3、可以我打拼的勇气和困的力量。
能人祛除内心的浮躁，一心沉浸在文字宁静的世界里，心灵以慰藉和滋。能祛除内心的空虚，一心在知的海洋中丰盈、充起来。所以，人不会无奈和茫然，因有伴；不会孤独和寂寞，因