文档介绍：《报任安书》优质教案设计1
《报任安书》优质教案设计1
第2页 / 总合10页
《报任安书》优质教案设计1
《报任安书》教课设计设计1
教课目的和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭受。 2、理解本文确实思路，认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学****本文叙事、说理、抒怀相联合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式，加强语感，提升对文言文的阅读能力。 教课要点和难点 1、理解本文确实思路，认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 2、掌握更多大实词、虚词与句式，加强语感，提升对文言文的阅读能力。 教课假想 本文词句难度较大，学生很难弄清句意，需要教师在这方面多作指导。 三教时。 教课过程和内容 第一节 一、 背景介绍 指名学生朗诵课文前学****提示1、2节，认识作者的写作背景，掌握文章的主题和写作特点。 二、全文掌握 未经节选的全文
2019-05-23
教课目的和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭受。 2、理解本文确实思路，认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学****本文叙事、说理、抒怀相联合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式，加强语感，提升对文言文的阅读能力。 教课要点和难点 1、理解本文确实思路，认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 2、掌握更多大实词、虚词与句式，加强语感，提升对文言文的阅读能力。 教课假想 本文词句难度较大，学生很难弄清句意，需要教师在这方面多作指导。 三教时。 教课过程和内容 第一节 一、 背景介绍 指名学生朗诵课文前学****提示1、2节，认识作者的写作背景，掌握文章的主题和写作特点。 二、全文掌握 未经节选的全文
《报任安书》优质教案设计1
《报任安书》优质教案设计1
第3页 / 总合10页
《报任安书》优质教案设计1
2019-05-23
教课目的和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭受。 2、理解本文确实思路，认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学****本文叙事、说理、抒怀相联合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式，加强语感，提升对文言文的阅读能力。 教课要点和难点 1、理解本文确实思路，认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 2、掌握更多大实词、虚词与句式，加强语感，提升对文言文的阅读能力。 教课假想 本文词句难度较大，学生很难弄清句意，需要教师在这方面多作指导。 三教时。 教课过程和内容 第一节 一、 背景介绍 指名学生朗诵课文前学****提示1、2节，认识作者的写作背景，掌握文章的主题和写作特点。 二、全文掌握 未经节选的全文
2019-05-23
教课目的和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭受。 2、理解本文确实思路，认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学****本文叙事、说理、抒怀相联合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式，加强语感，提升对文言文的阅读能力。 教课要点和难点 1、理解本文确实思路，认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 2、掌握更多大实词、虚词与句式，加强语感，提升对文言文的阅读能力。 教课假想 本文词句难度较大，学生很难弄清句意，需要教师在这方面多作指导。 三教时。 教课过程和内容 第一节 一、 背景介绍 指名学生朗诵课文前学****提示1、2节，认识作者的写作背景，掌握文章的主题和写作特点。 二、全文掌握 未经