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高考对联及对联式仿写.pptx

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高考对联及对联式仿写.pptx

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文档介绍

文档介绍:会计学
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高考(ɡāo kǎo)对联及对联式仿写
第一页,共10页。
,请你看看,是否有修改的地方?
学练并举,成竹在胸(chéng zhú zài xiōng),敢问逐鹿群雄今何在
师生同志,协力攻关,笑看巴渝魁首我辈夺
改为(ɡǎi wéi):
教学并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在
师生同心,协力攻关,笑看题名金榜乃我辈
请概括对联的基本特点(tèdiǎn):
①必须是两个分句
②两个分句字数相等
③结构相同
④意义相关。
第1页/共10页
第二页,共10页。
(duì ǒu)、对仗、对联有何异同?

对偶—对偶是一种修辞手法。
对仗—对仗是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。上下句同一结构(jiégòu)位置的词语必须“词性一致,平仄相对”,力避上下句同一结构(jiégòu)位置上重复使用同一词语。
对联—对联是一种文体,俗称对子,又称楹联。楹者,柱也。对联雅称“楹联”,原指悬挂于楹柱的书面联语。
(xiānɡ tónɡ)点:①必须是两个分句②两个分句字数相等③结构相同(xiānɡ tónɡ)④意义相关。
:以下四句,何为对仗?何为对偶?何为对联?
,已使我目不忍视;流言,尤使我耳不忍闻。
,后天下之乐而乐。
,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
(对偶)
(对偶)
(对联)
第2页/共10页
第三页,共10页。
《蜀相》
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
(画线句为对仗(duìzhàng),自然是对偶)
(zěnyàng)写对子?
1、天对地,雨对风。大陆(dàlù)对长空。山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐,雾蒙蒙。日下对天中。
示例
风高秋月白,雨霁晚霞红。
牛女二星河左右,参商两曜yào斗西东。
十月塞边,飒飒sà寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷鱼翁。
第3页/共10页
第四页,共10页。
2、河对汉,绿对红。雨伯对雷公(Léigōng)。烟楼对雪洞,月殿对天宫。云叆叇àidài,日曈朦tóngméng。腊屐jī对渔蓬。
示例
过天星似箭,吐魂月如弓。
驿旅客逢梅子雨,池亭人挹yì荷花风。
茅店村前,皓月(hào yuè)坠林鸡唱韵;板桥路上,青霜锁道马行踪。
四、思维建模
。上下联字数相等(xiāngděng),内容上要求意思相对或相反,即上下联能“联”起来。
。对联上下联的词组和结构应保持一致。上联是动宾结构,下联也必须是动宾结构,如“摇红”对“涤翠”。上联是偏正词组,下联也必须是偏正词组,如“同心结”与“并蒂花”。词性相对,词组相对。
,与律诗要求基本相同,一般套用诗的一三五不论、二四六分明的基本法则。(中学不要求)
第4页/共10页
第五页,共10页。
五、小练****请写出与之相对的词语
:樟—     银杏(yínxìng)—   三角梅—  万年青—  鸡爪枫—
:李白— 孙行者—  西门豹—
“眼、耳、鼻、舌、脸、身、