文档介绍：《爱的奉献》教学反思一、教材分析通过本节课的学****让同学们知道:爱, 让世界大同;爱, 带来和平与希望;爱, 带来欢乐和感动; 爱是人类最美的语言, 爱是正大无私的奉献。希望同学们多奉献自己的爱心, 世界将变成美好的人间。让学生在歌曲中快乐地感受爱、歌唱爱, 加深了学生对爱的领悟和感受。我在设计教案时,以“爱”为主线,通过“爱的呼唤”,“爱的体验”,“爱的升华”,“爱的奉献”四块内容层层推进, 意图让学生在丰富的音乐实践活动中感悟爱的主题,在《爱的奉献》的歌曲声中进入教室。二、教学不足: 1、主要任务没完成,重点没落实:升华情感的内容太多,导致重点不突出。 2、。在课堂实际操作时,学生的情感被调控得非常到位,可歌曲的掌握情况不是很好。某些细节掌握不是很精确: 有些学生还分不清高音和低音。 3、应使学生的视野更开阔:教歌曲手语时没有注意方式方法。三、自我评价与反思: 1、从总的课堂效果来看还是不错的,课堂气氛活跃,师生配合较融洽。 2、时间安排稍欠合理,临时发挥导致整个课堂显得有点乱和冷场。 3、没有适时给予学生赞扬和批评。 4 、如果我在教学中可安排随音乐节拍传递爱心、四分休止符的节奏游戏、听辨带有休止符的旋律、分组讨论、创编、歌表演等等活动,我想这堂课会更生动。通过这堂课前前后后的反思-提高-再反思-再提高的过程,我收益非浅,也深刻认识到了在教学中及时反思的重要性和必要性,它会使我逐渐形成自我反思的意识和自我监控的能力。作为一名刚参加工作的年轻教师, 在今后的教学中, 我将通过不断反思和努力学****的态度,来提高自己的教学水平。在《爱的奉献》的歌曲声中进入教室。本课进行了《爱的奉献》这首歌曲的学****课前以故事的方式导入, 吸引了大部分学生的兴趣, 后慢慢引导他们进入本课学****的重点——《爱的奉献》歌曲的学唱, 让学生在歌曲中快乐地感受爱、歌唱爱, 后又融入了爱心。故事的表演和手语的学****加深了学生对爱的领悟和感受, 课末还不忘提升爱, 希望学生们多奉献爱心, 将世界变成美好的人间, 将班级变成爱的海洋。整堂内容丰富多彩, 气氛活跃, 学生学****兴趣极高,取得了较好课堂效果。