自考《马克思主义基本原理概论》真题.docx

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2017年10月《马克思主义基本原理概论》真题
一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
（ ）。
A．马克思主义理论特征
B．学习马克思主义的目的
C．马克思主义活的灵魂
D．学习马克思主义的方法
【答案】D
【解析】A马克思主义的理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一； B学习马
克思主义的目的：①树立正确的世界观、人生观、价值观；②掌握认识世界和改造世
界的伟大工具；③全面提高人的素质；④指导中国特色社会主义伟大实践； C．实事求
是是马克思主义活的灵魂； D理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。
（ ）。
A．世界的本质是什么的问题
B．世界可否被认识的问题
C．世界的存在是怎样的问题
D．世界有否统一性的问题
【答案】C
【解析】唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观，是关于世界如何存在的两种根本不同的观点。
、无限的，又是相对的、有限的。这是一种（ ）。
A．诡辩论的观点
B．辩证唯物主义的观点
C．实用主义的观点
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D．形而上学的观点
【答案】B
【解析】时间和空间是物质运动的存在方式。时间是物质运动的持续性、顺序性；空间是物质运动的广延性和伸张性。时间和空间既是绝对的、无限的，又是相对的、有限的，是绝对和相对、无限和有限的统一，体现了辩证唯物主义的观点。
，这说明事物发展的根本原因是（ ）。
A．事物的内部矛盾
B．事物的特殊矛盾
C．事物的外部矛盾
D．事物的主要矛盾
【答案】A
【解析】矛盾是事物发展的动力，这说明事物发展的根本原因是事物的内部矛盾。同时事物的外部条件对事物发展也有重要影响作用。
，内容和形式反映了（ ）。
A．事物之间引起和被引起的关系
B．事物的内在要素和结构方式间的关系
C．事物过去、现在和将来的关系
D．事物的根本性质和表面特征间的关系
【答案】B
【解析】唯物辩证法的五对基本范畴是：现象和本质、内容和形式、原因和结果、可能性和现实性、偶然性和必然性。内容是指构成事物的一切要素的总和，即事物的各种内在矛盾以及由这些矛盾所决定的事物的特性、成分、运动过程和发展的趋势等等的总和。形式是指把内容诸要素统一起来的结构或表现内容的方式。容和形式是事物的内在要素和结构方式这两个不同方面。
，强调认识来源于实践的是（ ）。
A．不积跬步，无以至千里
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B．蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽
C．不积小流，无以成江海
D．近水知鱼性，近山识鸟音
【答案】D
【解析】“近水知鱼性，近山识鸟音”大意为：近水而居（在水边居住生活）久而久之自然就了解了鱼的习性特点，近山而居（在山里居住生活）久而久之自然就能辨识各种不同的鸟儿的不同的鸣叫声。说明要了解一个人或一种东西，一定要接近这个人或这种东西近距离观察，表明实践是认识的来源。
马克思主义哲学认为，人们追求符合客观实际的科学认识，归根到底是为了（）。
A．把提事物现象
B．揭示事物本质
C．追求自我实现
D．改造客观世界
【答案】D
【解析】人们认识世界的目的在于改造世界。
（ ）。
A．理性认识依赖于感性认识
B．感性认识可以自动上升到理性认识
C．感性认识依赖于理性认识
D．理性认识可以自动回归到感性认识
【答案】A
【解析】感性认识和理性认识的联系，表现在以下几个方面：第一，理性认识依赖于感性认识，感性认识是认识的开始，是理性认识的基础；第二，感性认识有待于发展和深化为理性认识；第三，感性认识和理性认识相互渗透。
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社会主义核心价值观兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望与追求，其中从个人
层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练表达是（）。
A．富强、民主、文明、和谐
B．自由、平等、公正、法治
C．爱国、敬业、诚信、友善
D．厚德、包容、求是、创新
【答案】C
【解析】“富强、民主、文明、和谐”国家层面