文档介绍：1张“思维导图”，只需4招，教你怎么写出“满分作文”！
昨天写了一篇有关记忆法的介绍的文章，很多家长看后都在微信上找我，问我的记忆法课程主要是做什么的。很多人好像还不是很了解，那我就简洁说一下，就像在文末我会提到的一样，我的记忆法课程最主要的就是中学校孩子进行记忆训练，以记住更多的学问。在以前的文章里面我多多少少也提到过，我的课程里面包含有记忆法，学习法两个大板块。在学习法里面，又有细分，我之前说过的“快速阅读”训练，“思维导图”都是属于之中的一个小课目。
可能有的时候，我在发文章的时候，没有进行细分，以致于让一些家长比较混乱。那么今日，我就直接说明，或许大家的看文方向会更加清楚明白一点。今日要说的，是关于学习法，关于怎么写好作文。
信任始终关注我的读者都该知道，要怎么写好作文的文章我也是写过不少，但是在公开课上和微信上，还是有很多人在问这个问题。我们教研组甚至在考虑要不要把写作加到精英班的课程里面去。作文不比其他， 这是需要长期的熬炼和积累，但是很多同学是连怎么去熬炼和积累都找不到方向，从而导致作文是越写越差，分数怎么也提不上来。
我们这里且不谈高考，现在对于一些学校生来说，中考也是格外重要的一个关卡。能不能进入重点中学，作文能拿多少分起了很重要的作用。语文150的总分，作文占去了比总分三分之一还多的分数，可见作文的重要性。好多同学最终毁就毁在作文分数上，到了高考，高考作文更是致命的一个点。
越来越多的家长会在询问的时候问我怎么才能写好作文，为了结合我们的课程，所以我把写好作文的学忆。很多时候同学会问我，满分作文真的可能吗？大部分同学不信任的，但是很多事实告知我们：满分作文是存在的，并且格外有可能的。
那么任何一篇文章，满分是怎么来的？
我这里说一个公式：作文结构+句子主干+故事（感元）+