文档介绍：“勤严细实”的班级管理记得,电影《夕照街》中有这样一段话:“西屋里住着两位主任,只是他们是社会上权利最小的主任。”这里所指的主任也就是班主任。从职务权限上看,权和利微乎其微,但从责任上看,却比其他主任大得多。因为班主任所掌握的不是物质金钱, 而是一个个活生生的人, 是几十位学生的未来和命运。就这一点来说,班主任的作用就尤为突出了。 6 年的班主任工作让我一步一步走向成熟。说经验谈不上, 我认为做好班主任工作的前提就是: 有高度的责任心、上进心和爱心。除此之外, 我认为狠抓学生的养成教育,用“心”去做每件事, 真正融入学生中间, 是我这几年当班主任的一点体会,下面我就从这两个方面与大家分享。一、注重学生的养成教育我注重学生的养成教育, 也就是做好学生良好****惯的培养。一种好的****惯养成, 能影响学生的一生, 也可以说是终生受益的。七年级接上四班我就注重培养学生的****惯养成, 从每天学生军训跟班到学生回到宿舍铺床叠被, 孩子们把单子铺不平, 被套套不上, 被子不会叠, 牙刷毛巾不会整齐摆放, 我就耐心地一遍遍教他们, 他们自己整理好内务, 脸上也流露出得意的笑容。为了更好地落实学生行为****惯的养成, 9 月份的班会课,重点放在指导学生了解个人礼仪和学校礼仪的内容上。为了规范学生的动作(坐、立、行、走、言) ,我借助多媒体让学生欣赏一些学生礼仪规范动作,在此基础上我示范、演练,逐渐促成良好文明礼仪的****惯养成。二、用“心”去做每件事,真正融入学生中间为了更了解学生、鼓励学生, 我还会从心底去爱他们。如, 很多孩子都在学校住校, 自己的生日不能与家人分享, 我常会把每个月孩子们的生日记在工作手册上, 等到孩子们过生日的时间提前买上蛋糕和同学们一起给他过个有意