文档介绍：校风校纪演讲稿
校风校纪演讲稿
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校风校纪演讲稿
在春季的阳光下，百花齐放。我们青春的花朵也露出了笑容。但是，半大不大，半熟不熟的我们，心中却有了奇异的想法。慢慢的，我们进入了成长的另一阶段。
在这一阶段的我们，对人间万物开始鬼神产生了不一样的想法。有些同学对自己的发型也特别着重的着重，以为留刘海，领长发是一种时髦，或许把妆容弄得有些怪异。却不知，作为任何一所学校的一所大学生，恪守校纪校规是理所自然；而违犯校纪校规，是一种过失。发型衣饰，看似是外形的东西，或许说其实是反应了我们的心里世界和精神相貌，也代表了学校的情操校貌。有谁会愿意听到他人说我们你们的校风不好呢？有谁不肯意为自己建立极好的形象呢？错误的审雅观，其实是一种不正之风，是一种不用要的模拟，是一种缺少真实智慧的表现。我们身为学生，应当有一种圣塞雷县。
也许有同学会说：“留什么发型是我们的自由，学校不用管它！”同学们，能否真是这样呢？
花开花落，大自然生生不息，用规则演绎着生命的脉动。火车之因此需要奔驰千里，是由于它一直不仅仅是轨道；杂技之因此能高高
校风校纪演讲稿
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翱翔，是由于它老是情系着手中的线；宇宙间有无数颗恒星亘古不变地绚烂，是由于它们都依据自己的转轴运转。人类伦理也是这样，军队的战斗力来自于铁的纪律，公司的竞争力根源于严格的规章制度，相同，公立学校的生命力则来自于严格的校纪校纪校规。
学习需要规范，成长也需要规范。同学们，你能否做到了：发型规范，清爽大方；上课专心，讲究效率；待人有礼，不讲脏话，不高声吵闹与打闹；打完篮球，自觉整理水瓶，不乱丢垃圾；爱惜课桌椅，不乱涂乱画做到了这些，我们的道德才会日益合格、完美。
断了线的风筝，不只没获得自由