文档介绍：保管好自己的财物案例小毅非常喜欢看书。前两天, 他在学校附近的一家书店里看到一套历史方面的图书, 非常喜欢, 就跟妈妈要了 100 块钱准备买回家。早上有体育课, 小毅怕钱放在衣服口袋里运动的时候会弄丢, 就把钱放在自己的书桌里。等到他想去买书的时候, 发现书桌里的 100 块钱不见了。小毅询问坐在附近的同学, 大家都说没看见。小毅想告诉老师, 但又觉得这样做就是在怀疑同学中有小偷,所以一直犹豫着没有说出来。然而没过几天,班里又有其他同学丢钱了, 于是小毅找上丢钱的同学, 一起去了老师的办公室。经过暗中调查, 老师找出了拿钱的同学, 对其进行了批评教育, 并在班上开了一次特殊的班会,教导大家如何增强防范意识。案例剖析校园可以说是一个相对特殊的社会小群体,人员的流动性比较大。虽然大家都是小孩子, 但是每个孩子的家庭生活环境不同, 因此在道德观念、认知水平方面存在差异, 难免会发生一些不和谐的事件。不管是老师还是同学们,其实都不希望发生失窃事件,这样会让同学之间的信任感消失, 没有人希望用一种怀疑的眼光去看待周围的同学, 这无疑是一把伤害同学友谊的匕首。但如果事件发生了, 就不能置之不理, 因为失窃后自认倒霉和保持沉默的态度,也是诱发盗窃的原因之一。此外, 失窃事件也反映出另一个方面, 就是同学们的安全防范意识比较低。安全贴士如果同学们平时能够加强防范意识, 贵重的东西和钱财不乱放, 失窃的现象是可以避免的。 1. 同学之间要多沟通, 有困难互相帮助, 要服从学校的管理, 自觉遵守校规校纪。 2. 去学校带够日常需要的零钱就可以了, 大额现金和贵重的东西尽量不要带到学校。 3. 最后离开教室的同学,一定要关好门窗,防止小偷进入。 4. 不带外来人员到自己的教室中, 如果在走廊或教室发现形迹可疑的人要提高警惕,必要时要通知学校保安人员。 5. 持有教室钥匙的同学一定要保管好钥匙, 不随便借给其他人或乱丢乱放,以