文档介绍:第一单元老人与海鸥( 海鸥老人· 吴庆恒) ——对海鸥无私的爱; 海鸥对老人令人震撼的情跑进家来的松鼠——表达作者一家人对松鼠的喜爱之情;三件趣事最后一头战象( 沈石溪) ——战象善良、忠诚; 英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去金色的脚印([日] 椋鸠十) ——老狐狸爱子情深、动物之间生死相依的浓浓亲情( 两件事); 人与动物互相信任、互相帮助、和谐相处; “金色的脚印”的四层含义;明暗双线第二单元伯牙绝弦——俞伯牙, 钟子期; 知音, 真正了解自己的人; 高山流水, 比喻知音难觅或乐曲高妙月光曲——贝多芬, 德国伟大的音乐家, 乐圣, 博大的同情心, 不辞劳苦、一心为民作曲弹琴的高尚情怀, 作品《英雄》《命运》《田园》《合唱》; 兄妹俩, 热爱音乐、对生活充满乐观, 相互关心、相互体贴、相依为命, 淳朴、美丽、善良、勤劳; 贝多芬创作月光曲的缘由是:同情感动――知音激动——触景生情蒙娜丽莎之约——意大利著名画家达· 芬奇; 等候——近观——难忘(永不磨灭) 我的舞台——吴霜,老实做人、认真演戏;在艺术和生活的舞台上, 勇气和力量让人走向成功;“神奇的吸引力”: 没出生时、刚会走路、随母演出、六岁学艺、为大师演戏第三单元学弈(《孟子· 告子》) ——学****应该专心致志,不要三心二意。两小儿辩日(《列子· 汤问》) ——看待事物可以有不同角度; 孔子, 实事求是, 不知为不知; 两小儿, 善于观察, 勇于探索, 说话有理有据,不迷信权威匆匆( 朱自清) ——时光匆匆, 一去不复返; 珍惜时间, 不能碌碌无为;追问过去、拷问现在、质询未来;比喻、拟人、排比、反问、设问等修辞手法桃花心木( 林清玄) ——人的成长应经受生活的考验, 学会独立自主; 借物喻人顶碗少年( 赵丽宏) ——失败是成功之母; 不论遇到多少困难也不退缩,坚持下去就能成功手指( 丰子恺) ——五根手指, 各有所长, 各有所短; 团结就是力量第四单元北京的春节( 老舍) ——着力详写了“腊八、除夕、正月初一、元宵”四天(小年、正月十九) 藏戏——戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演出三五天各具特色的民居——客家民居和傣家竹楼的特点( 居住环境、建筑材料、外观布局、内部构造、民俗文化);举例子、列数字、作比较、打比方的说明方法和田的维吾尔——勤劳质朴、豁达乐观, 纵使生活再苦, 感觉也是甜的。热爱土地、爱美的天性、漂亮俊朗、浪漫风趣、热情好客、能歌善舞、喜好聚餐第五单元李大钊(李星华《十六年前的回忆》) ——忠于革命、坚贞不屈;表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。叙述顺序(被捕前、被捕时、法庭上、被害后); 不肯离开北京, 表现了李大钊同志对革命高度负责的精神。郝副营长( 王愿坚《灯光》) ——对未来充满美好的憧憬; 在战斗中舍身为后续部队引路, 英勇牺牲, 无私奉献; 三次“多好啊”; 倒叙、首尾呼应;说明今天的幸福生活来之不易张思德( 毛泽东《为人民服务》) ——干一行爱一行专一行, 全心全意为人民服务为人民服务——提出论点, 正确对待生死, 正确对待批评, 不怕困难、不怕牺牲、团结互助, 悼念为人民而死的人、团结全体人民。五个方面都围绕着“为人民服务”这个中心。司马迁——人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。固,本来;或, 有的;于,表示比较。周总理( 何其芳《一夜的工作》) —