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2011届语文中考复习专题课件--古诗词赏析 31P.ppt

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2011届语文中考复习专题课件--古诗词赏析 31P.ppt

文档介绍

文档介绍:中考专题复习之
古诗词赏析
2009年成都市语文中考:“古诗文积累与阅读”方面的考点归纳: : 1、理解诗词句中关键字词的含义
2、把握诗词的主要内容
3、体会作者的思想感情
2009年成都市语文中考题目:
《》(马致远):作者对商女唱《后庭花》一事的态度怎样?请说出其中的理由。
①作者对商女唱《后庭花》这一现象感到不满(或愤恨等)。
②因为《后庭花》是亡,作者感到无比愤慨和忧虑。
一、复习目标:
1、具有赏析、评价古诗词的基本能力。
2、具有学习祖国古代文学文化的积极性、主动性。
二、复习重点:掌握鉴赏古诗词的具体方法和步骤。
古诗词赏析
★经验分享
★共同学习
★能力延伸
★齐来品析
★小结巩固
经验分享
“诗言志”:
就是说诗表达自己的志向和理想的
“诗缘情”:
“诗缘情”,缘情就是抒情,说诗是抒发内心情感的
共同学习
鉴赏古诗词的方法、步骤:
一、写什么?
二、怎样写?
三、为什么这样写?



一、写什么?
整体感知古诗词的内容,把握诗词中的意象(承载诗人思想感情的具体形象)
1、注意诗歌题目
2、仔细推敲关键词句,理解词
语的隐含信息
3、调动知识积累
(1)白居易《钱塘湖春行》:
初春
钱塘湖
春行—春游
(2)王勃《送杜少府之任蜀州》
(3)但是,有两种诗词是我们无法从题
目中了解诗词内容的:
《无题》
:如《江城子》
《破阵子》
1、注意诗歌题目
时间:
地点:
事情:
2、仔细推敲关键词句,理解词语的隐含信息
①把握表情感的关键字词
②品读诗词尾句、尾联。
③善于挖掘古诗词的深层含义。
①把握表情感的关键字词
《送杜少府之任蜀州》
“无为在岐路,儿女共沾巾。”(无须、不要)
——旷达的胸怀和积极向上的精神
《钱塘湖春行》
“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”
——对钱塘湖初春早春生机勃勃的景象的喜悦、喜爱之情。

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