文档介绍：好里堡中小学校艺术教育发展规划( 2005~2008 年) 学校艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容, 切实加强艺术教育是全面推进素质教育,促进学校全面发展,培养高素质人才的一项重要举措,为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,《全国学校艺术教育发展规划( 2001-2008 年)》结合本校实际,特制定《好里堡中小学校艺术教育发展规划( 2005 — 2008 )》一、指导思想: 高举邓小平理论伟大旗帜, 认真实践“三个代表”的重要思想, 面向现代化、面向世界、面向未来,以加快学校艺术教育改革和发展,全面推进素质教育为目标,深化艺术教育教学改革为核心。加强艺术师资队伍建设为关键,普及和发展学校艺术教育为重点,大力弘扬中华民族的优秀文化传统。坚持面向全体学生的原则,分步实施分类指导,真抓实干,使我校教育上新一层。二、发展目标: 1 、学校艺术课开展率 2005 年达 100% 2 、深化艺术教育改革,提高艺术教育技术手段的现代化水平。切实提高学校艺术教育的教学质量。 3、建设一支适应教育现代化的要求, 具有实施素质教育能力和水平的艺术课专任师资。 4、开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动,形成制度化、规范化, 2006 年前建立学生艺术社团。 5 、积极开展艺术教育科学研究,形成学校艺术科研特色 6、加大经费投入, 使学校艺术教育需要的器材和设施达到教育部规定的要求。三、主要任务(一)课程与教学 1、 2006 年下期学校各年级全部使用新编课程教科书, 加强艺术教育的地方课程和特色课程的研究建设,拓宽学生的学习空间。 2 、开齐开足艺术课程,不得借口停开和挤占艺术课 3 、艺术教师要更新观念、积极探索,改革艺术教学的结构、模式、方法和手段, 根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点, 创造性地组织教学,要充分利用和开发本地的文化艺术资源。 4、建立艺术类课程的评介工作, 对学生进行艺术技能和认知的水平评介,同时注意评介学生在情感态度,审美能力和创新精神等领域的发展水平(二)艺术活动 1 、课外、校外艺术活动做到规范化、制度化,至 2006 年课外校外艺术活动覆盖率达到 100% 。 2 、课外、校外艺术活动要有计划、有师资、有措施、有制度。因地制宜, 普遍成立各种艺术兴趣小组, 文艺社团, 面向全体学生, 鼓励学生,积极参与。学校每年举办系列活动或综合性的艺术节。积极参加各种文艺会演。 3、学校艺术活动积极与校园文化建设、社会建设相结合, 组织学生参与美化校园与社区文化环境建设的活动,积极参与居委会、街道文化建设。 4、加大对文化艺术设施的投入, 为学校开展学生文化艺术活动提供条件。(三)师资队伍建设 1、艺术教师要树立热爱党、热爱社会主义祖国, 忠于人民教育事业的思想,爱岗敬业,树立正确的教育观、质量观、人才观,增强实施素质教育的自觉性,要有深厚的文化理论素养和本专业的业务知识及扎实的艺术基本功, 懂教育规律, 掌握现代教育技术手段, 有较强的组织能力和语言表达能力,参加教学科研,了解当前艺术教育的发展动态,关爱学生、尊重学生,因材施教,开发学生艺术潜能,提高学生艺术素养。 2 、配备艺术教师。至 2005 年专任教师学历达专科层次。 3 、加强师资进修培训。积极