文档介绍：大学新生心理健康状况调查
    摘  要:掌握大学生心理健康状况,了解其心理特点、发展规律以及常见的心理问题,是有针对性地开展心理教育的前提。作者通过问卷调查,锁定有一定心理问题的学生,并通过跟踪分析研究,发现学生心理健康水平存在差异之原因所在,以便有针对性地对学生进行心理素质教育。
    关键词:大学生;心理问题;分析中图分类号: G444        文献标识码: A
A Study of Psychological Health of New College Students
    Abstract:  A precondition for offering helpful psychological education to college students is a good understanding of their psychological characteristics, trends and health. The authors report their study of college students with certain psychological problems as revealed in their surveys by questionnaire. Their follow-up analysis indicates the causes of students various states of psychological health and suggests ways to provide appropriate psychological education.
Key words:  college student; psychological problem; study
    心理素质是人的综合素质中的重要组成部分,健康的心理素质应包括情绪稳定、意志坚强、适应能力强、有创新精神、人际关系和谐、有良好的挫折耐受力、能恰当地自我评价、人格完整等。大学生作为青年中的一个特殊群体,有相当一些人存在一定的心理问题或心理障碍,这已成为一个不可回避的现实。掌握大学生心理健康状况,了解大学生心理特点和发展规律以及常见的心理问题,是有针对性地开展心理素质教育的前提。本项研究在对大学新生心理健康状况进行普查的基础上,重点分析了大学新生的心理问题与其性别、来源地(城、乡)、是否独生子女、父母的文化程度、对专业的满意度等因素之间存在怎样的关系。
    一、研究方法
1. 研究对象
该校2003年共有1840名本科新生,用大学生人格问卷(UPI)对这1840名本科生进行普查。填写问卷的实际人数为1786人,%。依据筛查标准,确定有一定程度心理问题的学生共94名。本项研究即以这94名学生为研究对象。
2. 测查工具及筛查标准
多年来我们一直用大学生人格问卷UPI,为入校的新生建立“心理健康档案”。这一问卷是由日本大学心理咨询专家和精神科医生联合编制的。问卷由基本情况、身心状况、辅助题三部分组成。UPI总分56,即56个症状项目的得分,分值越高表明心理健康状况越差。UPI问卷由日本学者于1990年介绍到我国,国内一些高校经过几年试用,选择确立了适合我国大学生一