文档介绍：36岁儿童成长指标
36岁儿童成长指标
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36岁儿童成长指标
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学龄前成长指标之 3-4 岁：我是 “ 小孩 ” 了
宝宝特别好动、喧嚣，最喜爱向他人挑战，小肌肉活动发达，剪贴、系带、绘图都很技
巧地做到； 很固执及会发性情， 不大理睬他人的感觉； 特别健谈， 内心所想的， 嘴巴就表达；
因为丰富的想象力， 宝宝对事实与虚假分不清， 父亲母亲应有坚定的原则去照料及指引宝宝， 耐心地知足其因为好奇所惹起的发问，并多做户外活动，以宣泄其旺盛的精力。
身体外观和生长
在本阶段孩子的身体中， 婴儿脂肪会进一步降落，肌肉组织将进一步增添 ，使孩子拥有更为强壮和成熟的外观。 他的上下肢更为苗条， 上身狭小成锥形 。有些孩子身高的增添大大超出了体重的上涨， 所以肌肉开始看起来特别瘦小而无力。 但这其实不意味着不健康或发生了什么问题，跟着肌肉的生长，这些孩子会渐渐强壮起来。
此时 小孩的生长速度渐渐减慢 。假如体重增添大大超出了身高的增添， 可能就是太胖了，
或许他的身高在 6 个月内根本没有增添， 便可能是发育问题， 出现这些问题时， 最好向儿科
医生咨询。
本阶段孩子的 面部也会成熟 ，他颅骨的长度有点增添，下巴将更为突出。同时上颌将加宽，为恒齿的生长供给空间。
运动
在 3 岁时，孩子不再是机械的站立、跑动、蹦跳和行走。不论 向前、向后或上下楼梯，
他们的运动十分灵巧。 在站立位开始行走时， 肩膀向后、 腹部肌肉内收， 采纳规则的脚跟 ——
脚尖运动方式， 步伐的宽度、长度和速度平均，骑三轮车也很简单。 当孩子从蹲位站起或抓
球时， 脚尖或单脚站立仍旧十分困难。但假如他手臂伸展，机械地向前跑， 他能够抓住一个
大球，并能十分顺利地将一个小球从手中抛出。
3 岁的孩子同样很活跃，本阶段他可能 对建筑游戏更感兴趣 ，他不是没有目的的乱跑或
者放弃一个活动而参加另一个， 能骑三轮车或在沙岸上嬉戏很长时间。 他也喜爱如捉人游戏、
与其余孩子抓或玩球等主动的游戏。 此时的孩子的 自控、判断和协调能力仍旧处于发育阶段 ，
所以成年人有必需对其监护防备受伤。
身体技术发育
岁，孩子肌肉控制和集中注意力技术正在发育，这是掌握很多精美手指运动的基础。
他能够 独立或归并运动自己的每一根手指 ，这意味着他 从从前用拳头抓蜡笔的方式发育成与
成人更为相像的方法 —— 拇指在一侧， 其余手指在另一侧 。此刻他能够画方形、 圆形或自由
涂鸦。
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36岁儿童成长指标
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因为他的 空间感知能力也有了相当的发育 ，此刻他对各个物体之间的关系更为敏感，因
此在嬉戏时，他会 更认真地确立玩具的地点、控制使用餐具的方法并达成一些特别的任务 。
控制力和敏感度的增添 使他能够搭起９块以上积木、 吃饭时不会洒出来太多食品、 用两只手
将水从大水壶里倒入水杯、脱衣服并可能将大扣子扣进衣服的扣眼。
他对发现利用工具能够做什么也特别有兴趣 ，比如剪纸刀和诸如泥土、颜料和蜡笔等。
他拥有操作这些东西的技术， 并开始利用这些工具做其余事情。 第一他会随机使用一些绘画
资料， 或许 只有在他达成后才能确立他在画什么 。比如， 看着他的涂鸦之作，他可能认为像
一条狗。 但很快状况就会有所改变， 在开始创作前他就会想自己该做什么 。这类思想变化将激励他开发更为精准的运动和利用手的技术。
本阶段末期手与手指技术发育里程碑
画正方形 画一个由２～４部分组成的人体
使用剪刀 画圆或方形图案
开始模拟某些大写字母
语言发育
在３岁时孩子的词汇应当超出 300 个，能够以５～６个单词的句子谈话 ，并能够 模拟成
人发出的大多半声音 。有时孩子会 不断地絮叨 ，这关于孩子学习新词并利用这些词汇思虑是
必需的。 孩子可使用语言表达自己的感情 ，你或赞同能看到孩子怎样 使用语言来帮助自己来
理解并参加发生在他四周的事情 。如他为所欲为地问 “ 这是什么？ ”
３岁的孩子可能正在学习使用代词 “ 我、你、我的和你们 ”。固然这类词看起来简单，
但很难理解 ，他常常会使用他的名字取代 “ 我” ，或在讨论你时， 他常常使用 “