文档介绍：作文指导课
课题：美丽的校园<br****作要求：
我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇;它也许是仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园走一走，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。
审内容：
本次****作从要求来看，主要是写校园的一处景物，如校园的一角、校园的操场等。
审重点：
如果你选择写一处景物，则要抓住校园中最具特色的景点进行具体描写，表达自己的喜爱之情。
审题目：
写景的****作，文题当然离不开景物的名称，较典型的如《校园的一角》《春天的校园》《校园四季》等;也可以根据所选景物的特点来命题，如《花园般的校园》《热闹的操场》等。
思路点拨：
1、按观察的顺序来描写
2、按时间变化的顺序来描写
3、按“总—分—总”的结构来描写
写法指导：
1、移步换景法
2、运用比喻、拟人的修辞方法
美丽的学校
我们的学校位于睢阳大道与长江路的交叉口，这里环境优美，四季如春。
一进校门在道路的左右两边各有一个红色的小亭子，小亭子的四周种满了桂花树。每当桂花开放的时候，我们很远就闻到了浓郁的桂花香。吸引了不多学生。
正对校门，就看到一栋崭新的高大的五层教学楼。教学楼里的每间教室不但宽敞明亮，而且还安装了现代化的多媒体。我们上课的时候可以从多媒体上欣赏到漂亮的图片和神奇的动画。
教学楼的后面是一个大操场。操场的四周是宽阔的跑道，操场的中间是绿色的草坪。每当下课的时候，我们就会在这里游戏。星期一的早晨，全校的老师和同学会整齐地站立在操场上举行升旗仪式。
我们的学校不但美丽，而且还是我们学****和游戏的乐园。我爱我们这个美丽的学校。