陶艺说课课件.pptx

文档介绍：说 教 材
1
说 教 法
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说 学 法
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说教学过程
5
说 学 生
2
说课内容
第一页，共19页。
说学过
说 材
教 学 背 景
1
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教 学 目 标
教 学 重 难 点
第一部分 说教材
第二页，共19页。
知识与技能:通过走马灯的手工制作

过程与方法：团结合作
情感态度与价值观：
本节课说课内容为陶艺世界课程，陶艺,是陶瓷艺术的简称,中国的陶瓷艺术曾经长期影响着世界陶瓷的发展,本色的泥土让学生有机会领略陶艺作品的那份质朴率真的情趣和独特的审美趣味及悠久的文化特征,能够让学生感到他的神秘色彩,更容易激发学生的学****兴趣和创作思维以及创新的欲望。
教学背景
1
第三页，共19页。
知识与技能：了解陶艺制作的过程以及基本成型和装饰的方法。
过程与方法：感受陶艺作品的艺术特征，体会其丰富的表现力，增强民族自豪感。通过亲身体验，亲手参与制作提高学生的动手实践能力和创造能力。
情感态度与价值观：通过“好玩的陶艺”创作实践活动，使学生的手、眼、脑等方面得到综合锻炼。充分享受陶艺设计与制作活动中的创作自由和乐趣。
2
教学目标
第四页，共19页。
重 点
难 点
3
教学重难点
陶艺作品成型方法
1、学****制作陶艺作品一般流程。
2、泥条盘筑成型法的操作及细节处理。
第五页，共19页。
第二部分 说学生
第六页，共19页。
第三部分 说教法
【设计意图】提高学生学****的兴趣，体现动手制作的乐趣，有力的突出重点，突破难点。
第七页，共19页。
第四部分 说学法
【设计意图】让学生经历制作形成的过程，加深对陶艺知 识的理解 。
第八页，共19页。
教学准备
陶泥若干
木质修坯工具若干
分割线一条
转盘一个
第九页，共19页。
第五部分 说教学过程
4
第一环节：直接导入
1
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第二环节：示范教学
第三环节：练****实践
第四环节：分享收获
第十页，共19页。