文档介绍：高校精神文明建设总结
高校精神文明建设总结
201*年上半年精神文明建设工作总结
201*年上半年，我院在上级党委、政府的领导下，深入贯彻落实科学发展观，积极开展创先争优活动。在深化教育改革，全面推进素质教育的同时，深入持久地开展了精神文明建设活动，学院面貌进一步改善，教职员工参与热情空前高涨，精神文明建设呈现出新的局面。
一、以开展创先争优活动为契机，加强组织领导，提高思想认识。上半年，学院在深入学****贯彻科学发展观的同时，积极开展了以“科学发展、科教兴鲁”为主题，以“争做科教兴鲁先锋”为载体，以“加强基层组织建设，推动学院科学发展，全力服务师生员工、促进校园稳定和谐”为目标的创先争优活动，制定了切实可行的实施方案和公开承诺书。学院党总支及各支部按照活动要求，进一步明确了学****思想、创新了学****方式、强化了学****时间。在坚持每月党委中心组的集体学****和每周一、周四下午的党员集中学****的同时，在广大党员中开展以创建党员教学科研示范岗，争做“党员教学育人楷模”为内容的评比活动，通过向师德先进教师学****向教育先进集体学****进一步发扬了党员同志先锋模范作用，提高了教职工的思想道德水平，提升了教师的人文素养。
二、以创建高职本科院校为目标，强化内涵建设，提高办学实力。（一）思想观念、教育理念进一步转变。根据学****实践科学发展观活动部署和要求，按照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质
量的若干意见》精神，结合培养定位、发展方向、工作思路等，学院深入开展教育思想、观念转变大讨论活动，深刻理解、把握16号文件精神，树立先进的教育理念，找准培养定位，确立发展方向。同时，邀请企业专家、教育专家来校举办教育改革发展专题讲座。举办教学改革和管理干部培训；聘请行业企业技术人员参与教育教学改革活动。从而，使教学人员更加清晰专业人才培养目标和标准要求；管理干部树立起以教学为中心观念，主动围绕教学开展工作。
（二）师资建设、教学力量进一步加强。学院实施人才强校战略，狠抓师资队伍建设，进一步修定《学院师资招聘办法（试行）》和“双师型”教师培养方案。针对青年教师专业基础好、思想活跃但缺乏教学实践经验等特点，继续实行青年教师培养导师制和第一学年参加顶岗实****技能培训，经考核合格再上岗任教。同时，继续选派优秀教师到各地参加培训，到相关企业实****锻炼。与此同时，积极引进各类专业技术人员来校任教，并对兼职教师，安排教学经验丰富的专任教师给予指导帮助；争取政府支持，落实招聘教师事业编制和养老保险；进一步修订、完善分配、奖励等激励机制。从而，进一步促进“双师型”教师队伍建设。
（三）专业建设、专业结构进一步整合。深入开展对企业行业需求调研，并结合现有条件，着力抓好专业建设和专业结构调整，努力将专业建设融入行业发展，进一步整合、拓展教育资源。同时，针对胶东半岛制造业加工基地需求，重点建设好汽车、生物、数控技术、机电一体化技术等工科类专业，坚持办出特色，做优做强，使专业结
构、布局更加适应社会需求。
（四）校企合作、工学结合进一步优化。按照学院提供场地和实****生，企业负责设备、技术和原材料等的原则，继续引进企业前来学院建厂。在与联想、清华同方等公司开展校企合作的同时，积极承办各类职业技能大赛，承接各类职能部门的培训、考核。此外，进一步强化校企合作、工学结合，扩大与企业的联系、建立生产型校内实