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五年语文上册8.小桥流水人家.doc

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五年语文上册8.小桥流水人家.doc

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文档介绍

文档介绍:课题 +验收学****目标: 1、学会本课生字,正确读写词语。 2、理解课文内容,体会作者是怎样表达思乡之情的。 3、想象小桥流水人家的美好景色及生活。【新课内容】一、课文我知道。第一部分:(—)作者用的语言,勾勒出一幅“小桥流水人家”的田园风景画。第二部分:(—) 伴随着作者对美好童年的回忆,写出了家乡的人们、的生活情况。第三部分:(—) 概括说明了故乡人们安定、闲适的生活状况,从中我们也可以感受到,作者对家乡的。. 判断下列句子的说法是否正确。 1、“流水也唱和着”的“和”字,应该读作“hè”。() 2、“日出而作”,“守望相助”是成语。() 3、“我爱我的老家”,说明我是不爱现在的新家。() 4、流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”,意思是“听得见”。() 四. 判断下列句子使用的修辞手法。 1、喜鹊在树上欢快地唱着歌。() 2、桂花盛开的时候, 真是香飘十里。() 3、校园内的两棵高大的松树像卫士一样守卫着校园。() 五. 把下面的句子改写成反问句。 1、这清白的梅花是不能玷污的。 2、外公,这是您最宝贵的画。( ) 说( ) 既( ) 傍( ) 澈()悦()溉()螃() 近义词潮湿——凉爽——悦耳——点缀——反义词潮湿——凉爽——悦耳——清澈——⒈小桥流水人家:语出马致远的《天净沙?秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”人们通常用它来指代江南水乡。本文指作者的家乡,有小桥,有流水,有人家,与诗句相吻合。⒉“日出而作,日入而息”:出自古歌中句。《帝王世纪》记载: “帝尧之世,天下大和,百姓无事。有八九十老人,击壤而歌。”歌词是: “吾日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食。帝力何于我哉! ”后名为《击壤歌》。这首诗描绘的是上古太平盛世,人民自食其力所过的无忧无虑的生活: 太阳出来了,就开始干活。太阳下山了,就回家休息。生活是围着太阳走的。要喝水,就自己打井;要吃饭,就自己种地。人少地多,无争无忧。人们感到君王似乎是没有什么用的。现在人们对偏远地区的生活,也往往借用“日出而作,日入而息”这两句话来形容。五年级上册语文课文小桥流水人家作者,谢冰莹。早年与陈天华、成仿吾一同被称为“新化三才子”,作品逾 1000 万字。主要著作:《一个女兵的自传》。《姊妹》(短篇小说集) ,独立出版社, 1942 《写给青年作家的信》,建国书店, 1942 《女兵十年》(小说) ,西安大东书局, 1946 《生日》(散文集) ,汉口自费刊行, 1946 《女叛徒》(中篇小说) ,北新, 1946 《女兵自传》(即《一个女兵的自传》和《女兵十年》改正合订本), 国际书局, 1948; 修订版,台北力行书局