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文档介绍:教师毕业实****自我鉴定
教师毕业实****自我鉴定
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教师毕业实****自我鉴定
教师毕业实****自我鉴定
导语:人生总有许多的第一次, 而初为人师, 对于师范生的我而言却是件极具挑战、 颇具诱惑的事情。 下面是小编为大家收
集整理的教师毕业实****自我鉴定, 欢迎大家阅读。 教育实****br/>自我鉴定(一) :
实****让我迈出了教师生涯的第一步, 同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。 好多好多的第一次, 无数个深刻的记忆!
在实****中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做
到以学生为主体, 充分调动他们的学****主动性和用心性外, 还务必用心使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成
功。针对我实****的特点, 在教学过程中我务必尽量使课堂生动活泼,调动他们的学****用心性, 多与学生互动, 比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,
在试教过程中,要主要以学生为主体, 否则,教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的潜力。
就如授人以鱼, 不如授人以渔的说法。 同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后, 才能让学生真正好处上爱上数学课, 让学生自愿去学。这就是在例会上, 校长所说的授人以鱼, 不如授人以“欲”,那就是想学****的欲望!
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教师毕业实****自我鉴定
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在真正课堂教学中, 毕竟是第一次站在真正的讲台上应对那么学生, 总免不了紧张, 而且经常在讲课过程中忘记下一步该说
什么。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,
认真写教案, 查
资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕
竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不
可能说谁对谁不对。在教学生的同时,
学生也在影响你,改变你
的观点。 但是很幸运的是大部分学生还是十分认真,
也都十分配
合,给我鼓励,我也慢慢克服了紧张的情绪,
不断改变自己的教
学技巧,上网查阅资料,冷静地投入到教学中,一步一步进步,
真正去应对这些如饥似渴的眼睛。
在这段日子里, 我除了上好我
的课,还抽时间去听不同数学老师的课,向他们学****br/>不断提高
自我。所以我在实****当中,既是老师又是学生。
在实****班主任的过程中, 让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任职高年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。
由于初中年级学生的心智还不成熟, 在生活和学****纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛, 因此,班主任除了要教好自己的那门功课外, 更要增加很多其他方面的工作, 如果课前纪律工作,办理板报, 班主任讲话等等。最重要的一点事班主任
还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。 在担任初中年级实****班主任的过程中,由于该阶段的学生基本上都是独生子,
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没受过什么挫折,吃过什么苦, 心灵都还比较脆弱, 但又较早接触网络文化,思想比较早熟, 因此作为他们的班主任, 务必要用爱去开启学生的心灵, 经常与学生进行沟通, 对于个性顽皮的学生,更要采取好的态度来教育, 因为你态度越是强硬, 他也许还更反叛, 另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上
健康新奇的东西,让学生信任老师, 才会多与老师谈心,师生间敞开心扉, 只有真正了解了学生的内心世界, 才能收到更好的教育效果。
以上就是我对自己实****期间的一些评价, 实****以后并不是就说明我们就能够成为一名人民教师了, 它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质, 这些素质在以后的工作中还有待巩固和加
强。我今后要走的路还很长, 不仅仅关系到我们工作本身, 还有一名作为人名教师的社会职责: 传道授业解惑。 实****的时间说长
也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识, 收获了经历, 收获了指导老师的关爱和教诲, 同时更收获了学生间建立起来的深厚感情, 在此,我想对你们说一句 “谢谢你们” 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!教育实****自我鉴定(二) :
光阴荏苒, 一个月的实****将要划上圆满的