文档介绍：. .
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实 验 报 告
〔计算机与信息工程学院实验中心〕
学 期： 2014-2015
课程名称： "Java程序设计实验"
班 级： 信息1202
姓 名： 方逸梅
学 号： 1212100231
指导教师： 费玉莲
"Java程序设计"
独立实验教学安排
一、实验的教学方式、安排及实验环境
〔一〕教学方式
对照本课程的实验教材，实验一至实验十一，由教师提示实验原理、方法、步骤等容，在教师的指导下，学生独立完成程序设计及调试工作。实验十二的容由学生自行设计完成。
〔二〕教学安排
学时数：30课时
学时安排：每次实验3学时，从学期第五周开场，共十次上机实验。
〔三〕实验环境
实验环境为JDK 。
〔四〕具体安排
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地点：信息大楼实验室。
辅导：每个班次一名辅导教师，原那么上由任课教师担任。
登记：实验完成，由辅导教师登记实验纪录。
学生：实验做完，完成实验报告容，并在学期末上交实验册。
教师：批改实验，成绩与平时成绩一起占期末的30%。
二、实验的具体容和要求
见实验报告。
工商大学
计算机与信息工程学院实验报告〔1〕
日期： 地点： 成绩：
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实验目的、实验原理和容：
一、实验目的：熟悉Java开发环境及简单程序Java设计。
二、实验原理：SDK 的下载与安装，设置环境变量，安装java 虚拟机，使用Eclipse，编译Java 源程序，运行Java 程序。
三、实验容及要求：
1．下载、安装并设置Java SDK 软件包。
2．熟悉Eclipse编辑软件。
3．掌握运行Java 程序的步骤。
分别编写Application和Applet程序，显示字符串〞Hello Java!欢送使用！〞。
要求：请同学把预备知识、步骤、程序框图、调试好的程序及存在的问题写在下面〔不够可以附页〕。
程序一
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publicclass hello {
publicstaticvoid main(String[] args) {
for(int i=0;i<=4;i++)
{
("Hello java! 欢送使用!");
}
}
}
结果示意图1
存在的问题
1、JAVA 存在大小写，因为system没有区分大小写所以出现编译错误。
2、用DOS进入java源程序时，先要用cd转入java源程序所在路径。
程序二
import ;
import ;
publicclass helloworld extends Applet
{
publicvoid paint(Graphics g)
{
("Hello java! 欢送使用!",25,25);
}
}
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方法1
直接将程序二打入到java应用程序中，可调出如下列图界面
结果示意图2
程序三
<HTML>
<HEAD><TILLE> helloworld2</TILLE>></HEAD>
<BODY>
<applet code=helloworld width="300" height="200"></applet>
</BODY>
</HTML>
该程序是网页的脚本程序，html 文件类型