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[5年级上册英语书]5年级上册
5班级上册篇一:人教版五班级语文上册封面
5班级上册篇二:部编版五班级数学上册课本封面
5班级上册篇三:五班级上册语文书第一单元作文
五班级上册语文书第一单元作文围绕“开卷是否有益”绽开辩论，详细怎么写呢?一起来看看吧。
五班级上册语文书第一单元作文篇一：
古人云：“开卷有益。”但认真一推敲，这种说法就不完全正确了。世上既有真、善、美，也有假、恶、丑。书也一样，假如我们良莠不分，饥不择食，那“开卷有益”这一说就值得深思了。
开卷未必有益，多读不健康的不良书籍对自己没有好处，反而会对自己造成损害。我们儿童假如看了不健康的黄色书，会污染我们纯净的心灵。不但如此，假如迷上了坏书，便会走火入魔，有些还会仿照书中的人，走上犯罪的深渊，把一生都给毁了。当今社会上的一些犯了罪的的少年，大多都只有15、16岁，就会抢劫、***、放火。这些大多都看了不良商贩的坏书。他们都认为读书就要破万卷，但都没有下笔如有神，而是进了监狱，所以说开卷未必有益。
开卷未必有益，多看书会对视力有肯定的影响。比如说我家旁边有一个小男孩，特别喜爱看书，懂得很多学问，被大家称为“小博士”，但他小小年纪，就已经戴上了400多度的眼镜了。这都是因为长时间看书让眼睛太过疲惫所造成的。他这样实在太惋惜了。所以说，开卷未必有益。
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开卷未必有益，在不相宜的时间里看书没有好处。我们班有位同学最近喜爱上了一本恐怖小说，翻了几页就被书中的情节迷上了。之后，下课的时间也不出去玩了，就看那本书，慢慢地，竟在美术课、音乐课的时候也在抽屉里通通的看。作业拖拖拉拉的，字写得轻飘飘的，很难看。假如他不即使悬崖勒马，放弃看那本书，会造成怎样的后果呢?谁也不知道。一本小说的吸引力就有这么大。可见，开卷有益的说法明显是不完全正确的。
其实，开卷是否有益这个问题我们要用辩证的眼光去看待。假如对全部的书，不论好书坏书都感爱好的话，那开卷就不肯定有益了。
五班级上册语文书第一单元作文篇二：
世界名人培根说：“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人沉重;理论之学使人庄重;修辞与规律使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言：开卷有益。
何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为学问就是力气，学问就是财宝。而读书是猎取学问的重要方法，也是知理的一种方式。读可以广博学识，增长才智，明晓事理。
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着名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基，从事星际航行理论探究，被称为“宇宙之父”。他在少年时代，因患猩红热并发症，不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参与中学老师的考核，人们被他的数学才能所赞叹。校长问他：“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答：“书籍是我的老师!”
读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书，后来身经百战，升为郎中。有一回吴王孙权对他说：“你现在都掌权管事了，要好好学****求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝说，努力学****进步好快。以至于与鲁肃