文档介绍：专题二地图和地球扬州市教育局教研室朱雪梅【考点搜索】 1 、地球是宇宙中的一个天体:地球的宇宙环境。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 2 、日地关系:太阳系概况。地球在太阳系中的位置。太阳能量的来源。太阳活动及其对地球的影响。 3 、地球:地球的形状和大小。地轴。两极。经线。本初子午线。经度。赤道。纬线。纬度。经纬网及其地理意义。东、西半球的划分。南、北半球的划分。高、中、低纬的划分。南、北回归线。南、北极圈。时区的划分。日界线。国际标准时间。北京时间。区时的应用。 4 、地球自转的方向、速度和周期。地球自转的地理意义。地球公转的方向、轨道、速度和周期、黄赤交角。地球公转的地理意义。 4 、宇宙探测:宇宙探测的意义。宇宙探测的现状。【知识网络】【复****策略】 1 、本专题包含的知识与技能内容相当广泛,有高中内容,也有初中内容;有地球的外部环境, 也有地球本身的运动。在复****过程中应构建起一张系统的知识网络, 注重初、高中知识的整合与迁移。 2 、本专题的知识与技能内容较多地涉及天体和地球的空间运动,所以在本专题的复****过程中,除了建立平面的二维空间外,还需建立三维的空间概念。 3 、本专题的学****涉及物理和数学知识较多,故在学****过程中忌死记硬背,一定要以理解太阳活动宇宙总星系银河系太阳系地月系开发宇宙宇宙探索人类地球仪经纬网公转自转五带正午太阳高度变化黄赤交角昼夜交替地转偏向地方时昼夜长短变化四季地球运动和灵活运用作为学****的主要方法。 4、本专题的学****要重视对重大天象和地理现象的观察、思考, 分析地理原理在人类生产、生活中的应用意义。 5 、本专题的内容有较多的理性思考,有较高的图像识读要求,要学会快速、准确地捕捉有效信息,并进行科学、正确的分析与判断。【学****进行时】第 1学时宇宙环境和经纬网一、地球的宇宙环境 1 、地球是宇宙中一颗普通的行星——组成天体系统的一个普通的天体天体系统的结构: 地球月球其它行星系其它恒星系河外星系 2 、地球是宇宙中一颗特殊的行星——具有生命的一个特殊的天体表 2-1 :地球上存在生命的成因地球上存在生命的条件形成生命条件的原因外部条件太阳光照稳定太阳从诞生至今没有明显的变化运行轨道安全地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征,它们各行其道、互不干扰。自身条件有适宜的温度日、地距离适中,自转周期不长不短,使地表平均气温为 15 0C。有适合生物呼吸的大气地球的体积和质量适中,吸引气体形成大气层,并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气有液态的水地球内部放射性元素衰变致热和原始地球重力收缩,结晶水汽化,并随地球内部的物质运动带到地表,形成原始海洋。 3 、太阳活动及其对地球的影响(1 )太阳活动的主要标志①黑子:发生在光球层中,其温度比周围区域低 1500 ℃左右;黑子是太阳活动强弱的标志;周期为 11 年。②耀斑: 发生在色球层中, 是指某区域短时间内突然出现增亮的斑块; 耀斑是太阳活动最激烈的显示;周期为 11 年。(2 )太阳活动对地球的影响 1 对地球气候产生影响,如许多地区降水量的年际变化与黑子 11 年的周期具有一定的相关性。银河系地月系太阳系总星系 2 对地球电离层产生影响, 耀斑爆发时发射的电磁波进入地球电离层, 吸收无线电短波信号,导致通讯衰减或中断。 3 对地球磁场产生影响, 太阳大气抛出的带电粒子流使地球磁场受到扰动, 产生“磁暴”现象,磁针不能正确指示方向。[ 经典例题 1] (2001 全国大综合卷)2001 年4月 15 日,太阳出现特大耀斑爆发( ) A .爆发后两三天内,短波通讯受到强烈干扰 B .使到达地球的可见光增强,紫外线有所减少 C .爆发几分钟后极光变得格外绚丽多彩 D .对人造卫星的运动没有影响思路点拨: 耀斑爆发是太阳活动最激烈的显示, 在大约几分钟至几十分钟内, 以电磁波的形式释放出巨大的能量, 引起电离层的扰动, 在电离层传播的短波无线电信号被部分或全部吸收; 电磁波对人造卫星有一定的负面影响; 带电粒子被地球磁场捕获形成极光, 但耀斑爆发几分钟后不一定极光就变得格外绚丽。尝试解题: 答案: A4 、宇宙探测(1 )宇宙探测器的发展:人造卫星→无人探测器→载人飞船→空间站→航天飞机(2 )宇宙探测大事记: 1957 年 10月4 日,苏联成功发射世界第一颗人造卫星 1961 年4月 12 日,苏联成功发射世界第一艘载人宇宙飞船“东方 1号” 1969 年7月 16 日,美国发射的“阿波罗 11号”宇宙飞船使人类第一次登上了月球 1970 年4月 24 日,中国第一颗人造地球卫星“东方红 1号”成功发射 1971 年4月 19 日,苏联发射了世界第一个载人航天站“礼炮 1号” 1981 年4月 12 日,美国成功发射了世界第一架航天飞