文档介绍：我的愿望(梦想) 人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想), 就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想),就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色,有着多重的愿望(梦想)。我是一位青年,我渴求进步; 我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师, 我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦想),在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。就说说教师吧。“师者,传道授业解惑也”。师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力。要做好教师,可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想):做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力, 但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。要缩短差距,必须做好以下工作。 1、热爱教育,注重情感。教学是师生双向的活动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败。一位教育家说,“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充满哲理的话语, 的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生,我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。 2、与时俱进,终生学****教师决不能满足现状, 要随时学****及时调整知识结构,以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代,你若跟不上时代的步伐,定将是社会历史的陶汰者。 3、塑造形象,给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止,甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着打扮,都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点, 若能做好,我想,要做“良师益友”的愿望就会更快现实。我的愿望我,芸芸众生中普通的一员,一个真实而平凡的人,。我,并不崇拜现在的歌星影星,并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法,但我欣赏书法家,喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人,我喜欢绿色, 热爱大自然的一草一木,一山一水,我敬佩松树的高洁,小草的刚强,顽石的毅力,这些都能让我从中获取力量. 促使我奋勇前行。生活是个舞台. 从那里我们能看到人生的多姿多彩,体会到生活的无限乐趣。人生的理想决定生活的态度,曾有人说“人多爱追梦”, 其实这个“梦”就是愿望之意。愿望就如一个靶子, 而我们则是一支想射中靶心的箭,为了拉个满弓,我们就要全力以赴,无时无刻不在为之奋斗。就是因为有了愿望,爱迪生才能把光明带给人间,雷锋才能把整个人生都献给祖国,献给人民。因此,我们的人生不能缺少愿望。对于那些没有愿望的人,好比大海中的一朵浪花,。我的愿望是当一名书法家。让我手中的笔诠释我“心之所思、梦之所在”,为了实现这个我从小就盼望已久的愿望。我从小学二年级便开始跟随杨老师学写毛笔字。当时,我只能利用课余时间和假期学****书法, 大部分的时间都用在学****文化知识上,记得当时有些同学笑我傻,说什么毛笔字已经过时了,学书法只能浪费时间,我没有被他们的冷言冷语所击垮。相反, 我对书法的爱好反而更加强烈。难忘的是,我高中时曾因书法好而受到学校领导的多次表扬, 值得欣慰的是,我大一时获全队硬笔书法一等奖,我从未放弃过对书法的练****直到现在,我每天还坚持练****一个小时的书法,以实际行动去实现自己的愿望。我喜欢真诚,讨厌虚假。我渴望快乐,但也接受忧愁。我高兴过,自