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小学六年级数学知识点归纳总结.doc

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文档介绍

文档介绍:- .
- . 可修编.
小学六年级数学知识点归纳总结
  六年级上册
  知识点概念总结
  :分数乘法的意义与整数乘法的意义一样,就是求几个一样加数和的简便运算。
  :
  分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。但分子分母不能为零.。
  
  分数乘整数的意义与整数乘法的意义一样,就是求几个一样加数的和的简便运算。一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。
  :数形结合、转化化归
  :乘积是1的两个数叫做互为倒数。
  
  找一个分数的倒数,例如3/4把3/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。那么是4/3。3/4是4/3的倒数,也可以说4/3是3/4的倒数。
  
  找一个整数的倒数,例如12,把12化成分数,即12/1,再把12/1这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。那么是1/12,12是1/12的倒数。
  :
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- . 可修编.
  普通算法:找一个小数的倒数,,,即1/4,再把1/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。那么是4/1
  :也可以用1去除以这个数,,1/,,因为乘积是1的两个数互为倒数。分数、整数也都使用这种规律。
  :分数除法是分数乘法的逆运算。
  :甲数除以乙数〔0除外〕,等于甲数乘乙数的倒数。
  :与整数除法的意义一样,都是两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。
  :先找单位1。单位1,求局部量或对应分率用乘法,求单位1用除法。
  :
  比和比例一直是学数学容易弄混的几大问题之一,其实它们之间的问题完全可以用一句话概括:比,等同于算式中等号左边的式子,是式子的一种〔如:a:b〕;比例,由至少两个称为比的式子由等号连接而成,且这两个比的比值是一样〔如:a:b=c:d〕。
  所以,比和比例的联系就可以说成是:比是比例的一局部;而比例是由至少两个比值相等的比组合而成的。表示两个比相等的式子叫做比例,是比的意义。比例有4项,前项后项各2个.
  :比的前项和后项都乘以或除以一个不为零的数。比值不变。
  比的性质用于化简比。
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