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文档介绍

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- . 可修编.
幼儿园班级管理制度
一、热爱幼儿,尊重幼儿,对儿童态度和蔼亲切,把儿童看做学****生活的主人,师生关系平等和谐。
二、认真落实?规程?,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同水平上得到安康开展。
三、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。上班时不化浓妆,不穿高跟鞋,长发扎起,不佩戴耳环等装饰物。
四、举止文明,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为规,话不俗,语不高。在园坚持使用普通话。
五、尊重家长,主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心开展情况,虚心承受批评、建议,不断改良工作。
六、遵守园各项规章制度,服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天;不使用儿童任何物品〔被褥、碗、毛巾、盆等〕。当班时不使用通讯工具。
七、遵守园纪,团结同志,同志间友好交往,有意见通过正当渠道提出,不在背后议论。
八、保护公物,讲究卫生,,保护园各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约:节水、节电、节气、节粮等。
九、廉洁奉公,不吃请,不受礼,不将公物归为已有。
十、注意平安,防火防盗,维护公德,遵纪守法,积极参加社会公益活动
教师工作职责
- .
- . 可修编.
一、根据国家规定的?幼儿园教育指导纲要?,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育教学工作方案,并组织实施。
二、观察分析并记录幼儿开展情况。
三、严格执行幼儿园平安、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活,做好卫生保健工作。
四、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,探讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
五、参加业务学****和幼儿教育研究活动。
六、虚心承受班园长工作指导,并定期向园长汇报,承受其检查。
午眠值班教师职责
一、教师值班时应勤巡视、勤观察,一旦发现幼儿有异常情况,立即报园长,及时处理。
二、幼儿进午睡室之前,值班教师先认真检查午睡室有无平安隐患,一旦发现及时排除。
三、根据气候变化,注意做好午睡室防暑、降温和防寒保暖工作,及时为幼儿盖好被子,随时纠正幼儿不良睡姿。
四、教师值班时,要勤走动、勤巡视,不得睡觉,不聊天或做与工作无关的事情。注意对体弱幼儿和好动幼儿的管理,杜绝起床解便幼儿在外滞留、玩耍现象;发现幼儿生病或其它情况立即报园长接着通知家长,并及时送医院救治
班级幼儿平安管理制度
一、教师要做好一日活动对幼儿的平安管理,随时让幼儿在教师视线围活动。
二、教师要经常教育幼儿有序地玩,不互相争抢玩具,不拥挤、推、拉、打闹或玩危险的游戏,及时制止幼儿的过激行为。
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