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《idp 个人发展计划》
idp 个人发展计划（一）：
idp 个人发展计划
教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育好处的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我坚信有眼界才有境界，有思路才有出路，在认真学****了学校本年度发展规划和各部门本年度工作目标后，针对自己的特点制定个人发展计划如下：发展目标：
一、内涵发展方面：
教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，因此，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践潜质、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史职责感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我坚信这也是每一个教师所追求的思想境界。在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及课件的制作水平，以到达学科教学与信息技术很好整合的目的。力求能独立制作实用性强、美观的电子课件。
二、课堂教学方面：
进一步深化落实生活化情境化课堂教学，充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。针对自己的教学特点拜名师学艺，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步构成自己干练利落、灵敏机智的教学特色。
三、思想工作方面：
注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展带给方便。做个富有职责心的优秀老师，在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己，提高自身的政治理论素养。
发展措施：
、深化课改，进一步贯彻落实学校生活化、情境化课堂教学理念，充分培养和激发学生
学****兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。
、业务方面要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。坚信学生的巨大潜能，并发奋去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，发奋做到因材施教。
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、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。
、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则，增强自己的管理潜质。
、在信息技术方面要不耻下问，多向高水平的同行请教。
、自己在工作中曾得到过很多教师的帮忙，他们良好的师德辐射带动了我，因此当身边的老师有困难或需要帮忙时，我定会竭尽所能，在帮忙别人的同时提高自己的水平。
idp 个人发展计划（二）：
idp 个人发展计划
参照该测评结果总结我的优势如下：
1、我乐观且充满热情，因此善于营造和谐和充满***的团队，这样员工工作氛围比较 ;
、我善于沟通，也喜爱和别人坦诚交流，能够影响别人，因此能够及时掌握并调整团队的工作状态;
3、我精力充沛，且注重结果，