文档介绍：震川高级中学研究性学习
当前中学生诚信状况调查研究
高一实验(2)班课题组
课题的目的与意义
在物质生活日益完善的新形势下,人们的价值观念出现多样化趋势,许多领域和地方道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈等失信现象比比皆是,这些社会不良现象也侵蚀着中学校园,学生中的诚信意识也受到严重影响。在现实的生活中,“诚信”是常听到的词。特别是近几年,国家,企业都在呼唤诚信,就连牵动人心的高考也把诚信做为话题让同学讨论,由此可见诚信对国家,对个人有多重要。大到一个企业的生存发展,小到个人的道德品质,我们都不可离开诚信。
中学是人生发展和思想道德形成的关键时期,了解并掌握这一阶段学生的诚信状况,有针对性地找出解决方案,对每一个学生的学习生活乃至一生都有着重大的意义。为此,我们决定调查研究当前中学生的诚信状况,以期发现问题,并寻找出一些有效的解决途径。
研究过程
我们的研究历时近两个月,小组成员完成分配到的不同工作。
研究分为三个阶段:资料准备,实际调查和论文撰写。
在研究过程中,我们充分利用互联网查找资料,在街头采访了一些公众,并且采用问卷的形式对校园内的一些学生进行调查;同时,我们也针对学生的一些诚信问题采访了几位老师。
课题研究成果
本次调查,我们发现了不少令人担忧的问题,就如上面提到的,很多学生的价值观发生了偏差。我们在街头随机采访了25人,竟然有84%的人认为诚信会吃亏,仅有13%的人认为诚信是应该保持的美德,还有3%的人持中立态度。在校园中,我们还听到这样一种说法,考试作弊不被抓到是一种高智商的行为,这实在是令人咋舌。冷静下来想一想,在我们口中高喊着“高水平的物质生活”向文明时代进军时,是否已经忽略了很多我们曾经认为很重要的东西,譬如——诚信。社会上的不诚信之风已经刮到了我们的校园里。
课题研究成果
调查结束之后,我们心里都格外沉重。并不是说所有的中学生都已经丧失了诚信这一美德,还有相当一部分同学采用一种回避的态度。他们认为诚信也就是那么一回事,可有可无,并对我们所提的问题采取一种推让的态度。那么究竟在社会中我们要怎样看待和面对诚信呢?社会是复杂多变的。有时你身边的人都为了自己的利益抛弃诚信。你该怎么办,你是继续保持诚信还是随波逐流?有的人会说那当然要保持诚信了。但试想,在众人皆醉的时候,你的独自清醒会带来什么?那就是排挤。但如果你逐流呢?你又会觉得良心受谴责。所以此时大多数人选择沉默。其实沉默不失为是一种很好