文档介绍：学生带手机进校园怎么办
手机，是现代高科技产物的一大亮点。有了手机，即使相隔天涯，一键按下，立刻就可以听见对方的声音。没有了邮政通信的耗时，没有了固定电话的束缚，还可以随时听音乐，看电影，甚至在网络上下载字典、文件，进行无线上网等。手机确实给我们的生活带来了诸多方便。本着“方便联系”的初衷和借口，手机悄悄地进入了校园。
曾几何时，课堂上，安安静静，流行音乐骤然响起，老师皱眉，是手机。手机主人慌慌张张地找到手机，音乐停止。课堂的和谐气氛被“美妙动听”的铃音打破。课间，同学们整理笔记，手机主人旁若无人地拿出手机，开始“谈笑风生”，无视同学们异样的目光。寝室内，经过一天地学****大家都已酣然入梦，手机主人却还在聊ＱＱ，其中不乏无味甚至低级趣味的短信，莹蓝的光照在本是朝气蓬勃的脸上，倒是“三分像人，七分像鬼”。第二天晨读，教室内书声琅琅，同学们神采奕奕，手机主人却哈欠连天……耽误学****影响睡眠、危害健康，此手机第一弊端也。凡事有个三六九等，这手机也有好坏之差。有的同学虚荣之心滋生，张三有个国产的，他愣给整一进口的，李四的手机是ＧＰＲＳ的，他就偏要个３Ｇ的，真是“没有最好，只有更好”。互相攀比、增加开支、奢侈腐化，此手机第二弊端也。而到了考试时，手机更是“大显神通”。考场内的“隐形信件”满天飞，此起彼响的震动给那些平时不够努力、考试投机取巧的同学带来了高分，名字高居榜首，让他们更加心存侥幸，抄袭成风，形成恶性循环。败坏考风、影响学风、道德日堕，此手机第三弊端也。
针对以上情况，我校严禁学生带手机。或许你会说，手机所带来的弊病并不是手机的错，而是同学们的自制力不强，学校不应禁止手机。但是，若校内校外没有手机，没有诱惑，又何来沉迷呢？学校难道不应为我们的学****提供一个纯净的环境吗？手机用于联系，确是一个方便之物，可是在校园内，同学们不能把持自我，沉迷于游戏，甚至黄色信息，据调查目前许多青少年犯罪就与手机黄色信息有关。
为孩子购买手机，家长的主要目的在于方便联系，加强与孩子的监管。据不完全调查，大多数学生使用手机主要是用来与同学联系，和家长联系倒是其次，再者是用来发送短信息、玩游戏、登录互联网、谈恋爱等。调查同时也发现，学生之间进行手机交流，也有一部分是用于交流学****问题的。但是，从实际情况来看，学生拥有手机，弊大于利。
面对学生手机一族，大多数学校会有不成文的规定，不提倡中学生进校带手机。但实际上效果不大，学生和老师之间玩起了“游击”、“躲猫猫”。对此，最有效的方法就是：
1、加强与家长、学生的沟通
与家长沟通，让他们认识到孩子