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word基本操作教学课件
Word 文档的保存是将原文档进行更新，即不产生新的文件，旧
文件的内容进行更新并存储。以下内容是为您精心整理的
操作教学课件，欢迎参考！
word 基本操作教学课件一
word
基本
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教学设想:通过课堂练****培养一定的操作技能、体验生活中word实际应用的版面设计的多样性和解决问题的复杂性、体会与他人合作交流的情感。
教学目标:认知目标：1、了解Word中字体的概念，熟练掌握字体设置方法。
、了解Word中段落的概念，熟练掌握段落设置方法。
、熟练掌握在Word文档中插入艺术字和图片。
、锻炼学生综合运用知识点，培养学生的动手实践操作能力。能力目标：通过课堂练****使学生回忆Word常用操作并进行练****教学重点：对操作练****要求的正确理解，图文混排，文本框，自绘图形。
教学难点:对题目的理解准确无误。
德育目标：1．激发学生的创新意识2．增进学生之间的团体融合，培养合作精神3．培养学生的成功心理品质
教学准备:黑板和粉笔、极域电子教室。教学过程：
【学法指导】
对于学法指导，主要是（1）在老师的提示下，让学生自己分析问
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题、解决问题的能力。（2）学生通过练****完成指定的任务，强调对题
目要求或考核目标的正确理解。 在上课的过程中，要引导学生自己理
解****题的
要求，不死记操作步骤，老师不说自己就不能做。
【学生现状】
学生已掌握的知识：能进行字体、段落的一些基本操作，能进行文字编辑、页面设置、对象插入等技巧性操作，比较熟悉该软件的操作界面。
学生掌握程度：初中学过，现在操作的准确性和熟练性很差，需要更多的练****来复****巩固操作技能。
部分学生学****有主动性，部分学生看初中真的没怎么学****过。导言：
电子教室演示观看文字处理软件word2000在实际生活中的应用，
如（报纸、书籍、板报）。用Word编写出的各种诗歌、日记、短文等
作品。并注意引导学生进行观察、欣赏所展示的各种文学素材。
实际生活中我们要做的事情多种多样，对字处理软件 ---WORD的
要求也是多种多样的。
新授课：
、word字处理软件功能
．讨论：
实际应用中还有哪些例子和功能？
．提出问题：
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出现在例子中所学****过的知识点。
分析、交流实例知识点的应用：
艺术字，文字边框和底纹，带圈字符，项目符号，表格；、
总结常用功能的应用步骤：；（见板书）；2、演示教学word5练****打
,进行；“我爱家乡的臭豆腐”，设；“臭豆付”换成“臭豆腐”；
将正文内容分成三栏；，并将文件以“”；3、演示教学word6
艺术字，文字边框和底纹，带圈字符，项目符号，表格，页眉和页脚，文本框，插入图片，图文混排，自绘图形，分栏
分析、总结常用功能的应用步骤：
（见板书）
、演示教学word5练****br/>