文档介绍：“My friends”教学学情分析报告
宁夏盐池县长城希望小学 廖春霞
  一、学情分析目的
为了很好地体现近年来我县提出“高效课堂”和“小组合作”学****方式的要求；顺利有效地完成“My friends”的教学任务；我们要对经过课改，小学生学****兴趣、学********惯、学****方法及对英语的掌握程度等进行了解、尽量摸底、分析，以求寻找更为高效的英语教育教学方式，从而采取切实有效的措施，激发小学生学****英语的兴趣和爱好，增强小学生学****英语的自信心，培养和矫正小学生启蒙英语学****的方法和****惯。
二、学情分析背景
  当下随着社会生活的信息化和经济全球化，英语的重要性日益突出。英语作为当今世界上各个领域使用最广泛的语言，不仅是最重要的信息载体之一，而且是许多国家基础教育阶段的必修课程。现我国已在小学大面积开设英语课，为了了解我县义务教育阶段小学生英语学****的现状，以及他们对英语教学的看法;同时能很好地展开“My friends”这一话题 。
三、学情分析对象及方法
  本校的四年级（3）（4）班130名学生以问卷调查和个别面对面谈话方式进行了解摸底分析。我们共发问卷130份，收回128份，其中有效问卷为126份。调查问卷共30个问题，在问题设计上，主要关注的是小学生在校内和课外的学****情况。问题分四部分：①
学生的英语学****兴趣；②学生学****英语的****惯、方法；③学生对英语的掌握程度；④有好朋友和合作伙伴吗？谈话设计问题几乎和问卷类同。
  四、学情分析现状
（一）大部分小学生对英语学****是有较高兴趣的。
问卷发现绝大多数学生喜欢英语，认为英语学****非常有趣，而且还有三分之一的学生觉着英语学****相当重要呢！学****英语比其它课程轻松一些，对老师提出的问题会主动回答等。极少部分学生表示一般，只有个别学生害怕和讨厌上英语课。这足以说明同学们对学****英语有着浓厚的兴趣。
（二）有不少学生已经养成了良好的学********惯。
肯定地说不少学生找到合适的学****方法，大多数学生在英语课上会积极参与小组活动，同他人合作；另外还有不会少学生在周末参加补****班、使用复读机，收看或收听少儿英语节目等来加强学****这些都是良好的学********惯与方法。但同时也有值得我们关注的问题，有一小部分学生在英语课堂上回答老师提问时会胆怯、害羞或者干脆不开口。
（三）有三分之一学生对英语的掌握情况是肯定的。
大多数学生都能基本听懂课堂上老师的英语指令、看懂语言简单的英语动画片、能唱多首英文歌曲，能完成课内作业，只有极少数学生觉得课业有负担，这些都表明多数学生的英语学****过程较为顺利，对英语的掌握情况比较理想。
（四）大多数学生均有游戏活动的玩伴或朋友。
五、学情分析小结与学****对策
  分析结果有积极面，当然也反映出一些问题。优秀肯定的方面我们应继续保持，欠火候处我们也应正确面对。学****英语需要好的****惯和好的学****方法。只有掌握了学****的要点，才能有效的提高自己和孩子们的英语水平。所以我们应努力做到