如何提高未成年人的自我保护意识和能力.doc

文档介绍：如何提高未成年人的自我保护意识和能力    
既然外界对未成年人的保护是如此重要和必要，那么，包括家庭、学校在内的全社会究竟应当做哪些工作呢？我们感到，现实生活中的未成年人保护工作存在着明显的缺陷和漏洞，这些都是当前未成年人保护中需要重视和需要解决的大事。像弥补缺陷、堵塞漏洞、优化制度、净化环境、加强管理、打击犯罪等等，都是未成年人保护中的题中之义。但我们认为，在未成年人保护中最重要、最核心的是要想方设法来提高未成年人自我保护和防范意识，增强未成年人自我保护和防范能力。家长、老师和社会是否重视未成年人自我保护意识和技能的教育，直接关系到未成年人能不能健康成长的重大问题。王晓芳同学从法制课上了解到，当遇到不法侵害时，每一位公民都可以打"110"报警电话，可以向警察求救。菊英因为缺乏自我保护和防范的意识以及能力而受害，则是与她缺少这方面的教育密切相关的。     家庭、学校和社会在加强对未成年人自我保护的教育中，要重点做好以下几项工作。 (1)要告诉未成年人必须树立自我保护的意识。     现在是独生子女时代，未成年人长期接受的主要是正面教育，同时也是在无微不至的关怀保护和应试教育环境下成长起来的，并不掌握多少保护自己、防范受害的意识和技能，需要家长、老师和社会有意识地教育和传授。我们在肯定王晓芳同学用智慧与罪犯作斗争的时候，也应当指出，王晓芳同学也有不足之处，那就是她一个人在家时，不应当随便让陌生人进入家中。当前社会治安环境复杂，入室作案的违法犯罪现象时有发生，上面讲到的陌生人就是在学校门口伺机寻找作案目标时，看到王晓芳同学急匆匆回家，就跟在她的后面，一直来到王晓芳家门口的。我们应当对现阶段比较多见的入室作案有所警惕，未成年人孤身在家时，千万不要随便让陌生人进屋。对持刀公开砸门入室抢劫的违法犯罪活动我们要警惕，对于那些以传销、抄煤气表、父母亲的熟人、家庭的远房亲戚等为借口，骗未成年人将门打开，然后入门实施抢劫作案的违法犯罪活动，更应当引起重视，而这正是当前违法犯罪活动中常用的伎俩。当然，强化未成年人自我保护意识最重要的还是应该培养未成年人自己明辨是非的能力，提高对真、善、美与假、恶、丑的识别力，按照法律和道德规范来约束自己的行为，这样就可以抵御外界不良思想的侵袭，保证自己的身心安全。 (2)要告诉未成年人远离受害源。     现实社会存在着许多导致未成年人受害的环境和条件，也就是人们常说的未成年人周围存在着"受害源"，主要包括人的"受害源"、场所的"受害源"和行为的"受害源"三类。人的"受害源"主要是指未成年人容易受社会上一些同龄坏朋友的引诱腐蚀，与之同流合污。场所的"受害源"主要是指社会上有相当数量的游戏机房、舞厅、网吧、酒吧等，将赚钱的手伸向未成年人，几乎到了不择手段的地步，成为腐蚀毒害未成年人的主要场所和未成年人受害的高发点。行为的"受害源"主要是指未成年人不注意自己的行为，例如，女孩穿着打扮过分暴露，喜欢涂脂抹粉，穿奇装异服，佩戴昂贵的金银首饰，随意接受外人"好意"的馈赠和帮助等等；又如，未成年人学会了吸烟、酗酒、吸毒和平时携带管制***等。要教育未成年人远离这些"受害源"，以免使自己陷入受害的境地。
 (3)要告诉未成年人在遇到困难和侵害时善于获取外界的救助。     当未成年人在日常生活中遇到困难和危险时，由于自己的智慧不够、经验