文档介绍：201X 年大学生安全教育总结 201X 年大学生安全教育总结学****总结 201X 年大学生安全教育总结 201X 年大学生安全教育总结大学是学生走向社会的一个中转站,在这里除了要学****理论知识和锻炼动手能力之外, 还要学会如何在社会生存。由于大学生处于少年期向青年期过渡阶段,这一阶段主要特征: 1 、生理发育和心理发育发展达到成熟水平; 2 、进入***社会,承担社会义务; 3 、生活空间扩大;4、开始恋爱。这一阶段存在的心理矛盾是希望和***一样的社会地位和自我能力不足之间的矛盾,经济独立和对家庭依靠之间的矛盾, 以及***的尊重和心理、行为未成熟表现之间的矛盾。因为矛盾的存在学生再校期间常常发生安全事故, 例如: 马加爵、薛荣华两起***案件使在校学生的人身安全、合法权益受到侵害, 使学校正常的教学、科研秩序受到严重影响。所以要对大学生身心进行教育, 引导其向正确的方向发展。学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。二级学院以确保校园安全为目的, 坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力; 通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面, 从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局安全工作评价指标认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作, 从而切实保障师生安全和财产不受损失, 维护学校正常的教育教学秩序。 XX 年大学生安全教育由学校发起, 二级学院实行。冶金化工学院领导对大学生的安全教育也十分重视, 并全程关注和参与相关安全教育。冶金化工学院组织各种不同方式,让学生全面了解安全知识。首先,冶金化工学院组织各个班级进行防震减灾主题班会, 并制作宣传资料下发各个班级。通过班会形式,相关安全问题宣传,学生讨论等方式,加深学生安全知识。其次, 冶金化工学院学生会、团总支组织成员制作海报, 进行禁毒防艾、防震减灾、消防安全宣传。最后,由冶金化工学院党委书记、总辅导员、专职安全组织 XX 年大学生安全教育讲座,全面规范的讲解大学生人身安全,心理健康,消防意识等相关知识。面对面的和学生讨论, 回答学生提出的相关问题, 例如: 和谐家园斜坡夜间烧烤等无卫生保障,经常引起学生腹泻呕吐等症状; 寝室周围噪音大,对学生晚间休息造成不同程度的影响; 女生寝室出现男生等情况; 通过安全讲座,使学生形成完整的安全意识。为全名做好学校全教育工作, 维护正常的教育教学秩序, 确保教师生命安全, 根据国家相关法律法规, 和学校《大学生安全教育、环保与节能减排、企业文化教育等教学实施方案》, 冶金化工学院与 XX年5月 11 日晚 7:00 , 在本部图书馆报告厅组织全院 XX 级学生共 345 名学生, 进行 XX 年大学生安全教育。本次讲座分别从生产安全、学****安全、生活安全、网络安全、消防安全、交通、意外伤害等六个方面, 具体详细的介绍大学在学校期间可能出现的安全问题。 1、生产安全, 时刻谨记通过对大学生实****期间生产安全进行了系统的分析和讲解, 使学生对生产实****过程中常发生的安全问题有了一定的认识,培养自我保护意识,提高自我保护能力。 2 、学****安全需重视分别从运动期间安全、实验教学期间安全、实****期间的安全, 逐步分析每一阶段