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人教部编版八年级下册语文第2单元第6课《恐龙无处不有》同步练习A卷.doc

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人教部编版八年级下册语文第2单元第6课《恐龙无处不有》同步练习A卷.doc

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人教部编版八年级下册语文第2单元第6课《恐龙无处不有》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 基础知识 (共10题;共21分)
1. (2分) 下列划线字的注音和汉字的书写全部正确的一项是( )
A . 东临碣(jié)石     水何淡淡    
B . 山岛竦峙(shì)     左迁龙标    
C . 秋风萧瑟(sè)      夕阳西下    
D . 子规啼(tí)        枯籐老树    
2. (2分) (2020九下·防城月考) 下列词语中没有错别字的一项是( )
A . 诡橘 幌子 咬牙跺脚    
B . 侦缉 寥落 华众取宠    
C . 拾缀 谤讥 赫赫扬扬    
D . 昳丽 败绩 志虑忠纯    
3. (2分) 下面语段空格处依次填入的词语最恰当的一项是( )
人与自然的和谐在于人要保持对自然的    :敬畏自然,遵循规律;人与人的和谐在于人要有一种    的心态:待长辈    、待平辈    、对晚辈谦逊,心胸似海,志存高远。
A . 谦卑    谦和    谦让    谦恭    
B . 谦让    谦恭    谦卑    谦和    
C . 谦卑    谦和    谦恭    谦让    
D . 谦恭    谦让    谦和    谦卑    
4. (2分) 没有语病的一项是 ( )
A . 现在各个学校都加强了法制教育,以防止青少年学生不违法、犯法。
B . 汪国真的诗歌曾经放飞了一代人的青春梦想。
C . 为了减少字数,我不得不忍痛割爱,把本文略微稍加修改了一些。
D . 通过开展赛龙舟活动,可以使屈原伟大的爱国主义精神发扬光大。
5. (2分) 对《大自然的语言》第③段文字运用的说明方法分析正确的一项是( )。
A . 下定义、举例子,从古代到近代,从起源到发展,说明什么是物候和物候学及有关知识。
B . 下定义、列数字,用数字说话,增强说服力,突出说明语言的准确。
C . 作比较、举例子,把物候与物候学进行比较,突出了物候学由古代演变而来的历史。
D . 列数字、作比较,说明了物候对农业的重要性,体现了作者严谨趵工作作风。
6. (2分) “事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”目的的。这句话运用的说明方法是( )。

A . 拟人       
B . 举例子     
C . 打比方       
D . 引用     
7. (2分) 对课文《三峡》赏析有误的一项是( )。
A . 文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。
B . 文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
C . 文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D . 文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
8. (2分) 下列对课文内容理解有误的一项是( )
A . 《花儿为什么这样红》的说明顺序是由主到次,由外因到内因。
B . 《雨林的毁灭——世界性灾难》主要说明了雨林毁灭的严重后果。
C . 《海洋是未来的粮仓》的结构层次是总——分——总。
D . 《统筹方法》这篇文章用了以下几种说明方法:举例子、列数字、画图表、下定义。
9. (2分) 下列分析有误的一项是( )。
“ 泛大陆形成和分裂过多次,。”分析“大约”的作用。
A . 大约,表推测。    
B . 因为年代久远,不可能用确切的数字。    
C . 体现了说明语言的准确性和严谨性。    
D . “大约”一词表明作者拿不准具体时间,没办法才这样写。    
10. (3分) 杜鲁门当选美国总统后不久,有位客人前来拜访他的母亲。客人笑道:“有杜鲁门这样儿子,你一定感到十分自豪。”杜鲁门的母亲赞同地说:“是这样,不过,我还有一个儿也同样使我感到自豪,他正在地里挖土豆。”这句话的理解可以是( )。
A . 这段文字表达了母亲对儿子的爱。
B . 母亲为当选总统和在地里挖土豆的儿子自豪,是她认为他们都是她的儿子。
C . 母亲这样说是因为她认为职业不分贵贱。
D . 杜鲁门的母亲故意这样说的,为了激励另一个儿子。
二、 综合题 (共1题;共20分)
11. (20分) 阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一
燕:甲骨文 ,像一

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