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2022社区半年总结
由于社区民主制度、社区文化活动、社区工作途径与方法、社区公共服务的不到位,导致社区凝合力缺失和弱化,在肯定程度上影响了社区工作的有效开展。下面是由我细心选择的，大家一起来看看吧。
社区半年总结1
一、加强领导，健全社区教化组织为切实加强对社区教化工作的领导，保障社区教化工作顺当进行和活动的有效开展，学校成立了社区教化领导小组和工作委员会，详细负责社区教化的管理、组织和协调工作，有效统筹社区内各种教化资源，建立社区教化网络和工作流程，并在人力、物力、财力等方面赐予全方位支持。新一届社区教化委员会成立之初，我校即社区书记、召开了“社区及共建单位座谈会”，就201x年社区教化工作绽开探讨，科学筹划共建项目，追求最佳和谐共建方式，并进一步明确分工和职责，在此基础上拟定了学校《201x年社区教化工作安排》。
二、结合学校和社区教化实际，确定社区教化活动内容。社区教化开展什么样的活动?如何开展活动?如何有效利用社区教化有效资源开展活动?是摆在我们面前的重要课题，为此，学校领导与社区居委会负责人特地召开了专题会，详细探讨拟定了学校社区活动安排、活动方案和落实措施，最终确定了三大社区教化主题：一是感受文化熏陶，构建书香校内和书香社区。目的是充分利用学校、家庭和社区的图书资源，提倡社区居民和少年儿童广泛开展课外阅读，养成良好的读书****惯，丰富学问，陶冶情操，净化心灵，进而提升生命质量;二是加强家庭教化，为孩子创建胜利避风港。我们涉及的辅导项目主要是现代儿童心理健康教化和家教策略询问两个方面;学校遴选家教名师和社区相关人员，以召开主题家教讲座，设置家教询问台，公开家教询问热线，名师进社区、进家庭等形式，针对独生子女行为、生活和学********惯、儿童沟通实力培育、特别家庭、留守儿童教化问题进
行相关沟通和探讨，并能为社区和家庭排忧解难。三是挖掘社区德育资源，使学校德育教化得以延长和补充。学生走出学校，融入社区，了解社会，增长才能，增加社会责任感，学会关切他人，充分体现自身价值，为社区建设做出贡献，使学校德育工作达到了真正意义上的完整。
三、加强社区志愿者队伍和社区服务小队建设。
加强学校志愿者队伍的建设有利于培育学生的服务意识和协作意识，有利充溢老师的学生精神生活，有利于“助人为乐”的传统美德与“自我实现”的时代风尚的有效融合。
三、特色带动，追求实效
为了把社区教化落到实处，真正把社区建设成为社校沟通、服务社区和熬炼学生的舞台，我校开展了一系列富有特色行之有效的社区教化活动：
1、组织开展了“雷锋小队进社区”活动
在毛泽东等老一辈革命家号召向雷锋同志学****46周年来临之际，为弘扬雷锋精神，顺应“学校社区化，社区学校化”的教化发展趋势，共同建设一个和谐、文明、平安的社区，我校组织团员青年老师和“雷锋小队”成员共计52人走进社区，开展了发放“构建书香社区和书香家庭”倡议书、环保宣扬、爱绿护绿、擦拭社区宣扬栏、参观社区文化等一系列活动。活动的开展，受到了广阔社区居民的一样好评。通过本次活动，广阔团员青年老师表示要在今后工作中发扬雷锋精神，立足本职工作，爱岗敬业，刻苦钻研，无私奉献，做一名德才兼备的优秀老师。同学们决心以雷锋叔叔为榜样，从身边的每一件小事做起，在校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社区做一名好居民。本次活动在电视台和金昌日报上进行了宣扬报道。
2、细心开展了“红领巾一条街”活动
为努力净化学校周边环境，弘扬文化，5月17日，学校陈家
沟社区组织开展了“红领巾一条街”共建活动。活动中，20名少先队员带表撰写了《致社区经商户的一封信》，并向双湾镇经营业户进行宣读和发放，提倡商户文明经营、诚信经商，为学校和社区创建良好环境。学校还组织大队委成员打扫街道，清理墙壁上的小广告，努力净化周边环境，向社会呈现少先队员良好的风貌。学