《回收废品》导学案.doc

文档介绍：庙沟门第二小学2021—2021学年第二学期
《回收废品》导学案
备时： 授时： 备课老师： 次数： 第一课时
教学目的: 
1、学会用加减法解决一些简单的实际问题。
2、从小浸透环保知识，培养学生的环保意识。
3、体验数学和生活亲密联络。
教学重点：能正确列式并计算。
教学难点：理解“比多比少”的实际问题。
一、预****汇报 生成问题
1、列竖式计算 
5 6 3 7 4 8 5 9
+ 4 1 + 3 2 － 7 － 2 6
______ ______ ______ ______

2、选四位学生上黑板作答
二、自主学****质疑交流  
1、老师出示主题图,请孩子们仔细观察，根据主题图，你发现了那些数学信息，你能提出那些数学问题?
小红搜集了多少个塑料瓶子?
——-—————--—-
小青搜集了多少个塑料瓶子?
选学生代表说一说。
指名学生作答。
三、重点问题 展示解决
1、观察图试着答复以下问题。
 
故事书
直 尺
铅 笔
原 有
44本
58把
（ ）枝
卖 出
22本
（ ）把
45枝
还 剩
（ ）本
20把
32枝

2、学生独立完成。
3、小组讨论选学生代表说一说。
四、拓展训练 提升才能 
1、解决问题
（1）、羽毛球拍60元，乒乓球拍比羽毛球拍廉价20元，一幅乒乓球拍多少钱? 
（2)、一个钟表比一个篮球贵26元，一个篮球70元,一个钟表是多少元?
2、小组内互相交流找到的数学信息。
3、选学生代表上黑板作答。
五、提升意义 畅谈收获
通过本节课的学****你有什么收获？         
六、课堂检测 知识应用
1、母鸡64只,公鸡比母鸡少30只，公鸡有多少只？
2、学校里打篮球的有12人，踢足球的比打篮球的多6人，踢足球的有多少人?

3、我们班有男同学20名,女同学有16名。
1)男同学比女同学多几人
——-————————————————
—-—————-—-————————-
2)一共有多少名同学?
——-—————