文档介绍：小班安康领域《我会洗手》
活动名称：
安康领域《我会洗手》
设计意图：
目的是为了培养孩子养成良好的卫生****惯。
活动目的：
1、知道洗手的重要性。
2、学会正确洗手,培养幼儿良好的卫生****惯。
活动重点:
培养孩子的卫生****惯.
活动难点：
学会洗手的方法。
活动准备：
洗手的图片、脸盆、肥皂、毛巾
活动过程：
一、开场部分
手指操导入
师：“小朋友们，我们一起做手指游戏，请小朋友们拿出手，请和我一起做手指游戏。”
二、根本部分
1、做完手指游戏讨论问题
师:“小朋友们我们的小手可以做手指游戏，还可以做什么呢？
”
幼:“可以玩玩具"
幼：“可以吃饭”
幼：“自己穿衣服"
幼;“自己穿鞋子”
小结：“小朋友们真棒,我们的小手可以做这么多事情啊!"
1、师：“小朋友们还给你们准备了一副图，想不想看啊。”
2、看图片并提出问题。
师:“小朋友们，乐乐用小手做什么呢？”
幼：“玩玩具、玩沙子……"
师：“那么,我们小朋友每天会用小手做完事情，应该怎么做?”
幼：“洗手。”
幼：“用毛巾擦。”
师:“对，要洗手,还要用毛巾擦，那么我们班的小朋友会洗手吗?"
幼:“会，不会！”
3、出示洗手图。
师：“好，有的小朋友会洗手，有的小朋友不会洗手,如今让小朋友看看老师给小朋友们带来的图片，图片里的小朋友是怎么样洗手？”（精品文档请下载）
师:“小朋友们我们来看洗手图，一起来学一学怎么样洗手，
洗手的方法:掌心相对,手指并拢互相搓擦—手心对手背，沿着缝互相搓擦—掌心相对，双手穿插沿指缝互相搓擦一手握另一手大拇指，旋转搓擦-弯曲个手指关节，在另一手掌心旋转搓擦-搓洗手腕交换进展。