文档介绍：.页眉. .页脚. 烟台城乡建设学校中远期发展规划党的十七大做出优先发展教育、建设人力资源强国的战略决策,明确提出“大力发展职业教育”,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》进一步要求将发展职业教育“摆在更加突出的位置”。职业教育发展迎来了新的发展机遇。未来 5-1 0 年是学校事业发展的关键时期,为促进学校事业加快发展、科学发展、又好又快发展,适应国家加快经济发展方式转变、走新型工业化道路、建设人力资源强国发展战略的要求,培养大批适应国家和地方经济社会发展需求的技能型人才,加快实现“打造特色品牌学校,争创职教一流水平”的奋斗目标,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 —2020 年)》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010 —2020 年)》的总体要求,从学校实际出发,特制订本规划。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“办人民满意的职业教育”为目标,坚持科学的办学理念,以学校发展为主题,以育人为根本,以教育质量为主线,以改革创新为动力,走“内抓质量、外树形象、提升品牌、内涵发展”之路,抓好师资队伍建设、专业课程建设、校园文化建设、机制制度建设、办学设施建设和党的建设,着力提高教师的思想政治素质、业务素质、教科研能力,充分彰显学校特色,积极探索学校教育教学改革和可持续发展的新思路。坚持依法治校、以德立校、科研兴校、特色强校,深化课程改革,以现代教育方法和手段,全面实施素质教育,突出学生的职业素养培育,形成学生、教师、学校三维互动、和谐发展的教育教学管理模式。继续实施“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展战略,按照合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的要求,积极探索校企合作长效机制,坚持开门开放办学,扎实做好学校建设, 未来 5-10 年,把学校建设成为特色鲜明、优势明显、综合竞争能力强的开放型中等职业学校。二、. .页脚. 1、学校类型定位:全日制普通中等专业学校。 2、办学层次定位:中专、专科教育。 3、办学类型定位:中等职业教育。 4 、专业设置定位:以建筑施工、建筑装饰、机电技术应用 3 个省级改革示范专业为龙头,以建筑、机械、国防教育类专业为骨干,管理、信息类专业并举的专业格局。 5 、人才培养目标定位:培养诚实守信,职业岗位明确的高素质初、中级技能型人才。 6、服务面向定位:服务建筑产业和机械产业、服务社会、服务烟台、面向全省。学校发展的总目标是:专业建设、教学质量、管理水平和办学效益显著提高, 学校的整体水平、综合实力和自我完善、自我发展能力明显增强。把学校建设成为国家中等职业教育改革发展示范学校,打造特色品牌学校,争创职教一流水平。三、具体目标和主要措施(一)招生就业和办学规模未来 5-10年,形成多种形式、多种渠道办学的新格局。继续加大招生宣传力度,进一步开拓生源市场,合理制定专业招生计划,不断提高生源质量。加强就业指导,帮助学生树立正确的择业观;完善学校、专业科两级就业指导工作体制,使毕业生就业工作更加规范有序。学校招生数量保持相对稳定,全日制中职在校生保持在 5000 人左右,毕业生一次就业率达 95% 以上,专业对口率达到 75% 。坚持学校教育与职业培训并举,全日制和非全日制并重,促进职业教育终身化。积极开展终身教育,扩大非学历教育规模和校外成人教育规模。积