文档介绍：我的家庭文明公约
家庭成员：陈晓红和爸爸妈妈
时间： 2015/10/19
孩子的约定
家长的约定
内容
闪光的足迹
内容
闪光的足迹
1、按时起床、按时睡
1 、只要是上学时间都

1. 监督孩子完成作业，检
觉；按时上学，不
能够按时起床按时睡
业，检查错误并指导
查错误并指导订正。
迟到、不早退、不无
觉；按时上学，不
迟
订正。
2. 以身作则。尊老爱幼，
故缺课；
到、不早退、不无故缺
2. 以身作则。尊老爱
礼貌待人；保护环境，节
2、放学回家后，要先
课；
幼，礼貌待人；保护
约资源。
作业后玩耍；
2 、放学回家后，肯定
环境，节约资源。
3. 就一些不文明事件让孩
3、有话好好说，不无
是要先作业后玩耍；
3. 就一些不文明事件
子思考并说出自己的想
理取闹；
3 、特别讲道理，从来
让孩子思考并说出自
法，引导孩子树立正确的
4、讲究卫生，不乱扔
不无理取闹；
己的想法，引导孩子
三观，学做文明人。
垃圾，自己的房间自
4 、从三年级开始都是
树立正确的三观，学
4、要奉行节俭原则，孩子
己整理，保持整洁、
自己的房间自己整理，
做文明人。
的压岁钱由父母存入银
干净。
保持整洁、干净。
4、不能在小孩做作业
行，留作以后买有用的东
5、文明礼貌，不讲脏
5 、特别讲文明礼貌，
时看电视，影响小孩
西用。不乱花钱，不提非
话，礼貌待人；
从不讲脏话，礼貌待
学习
理需求，节约用水、电和
6 . 遇到不懂的问题，
人；
5、要奉行节俭原则，
气等能源。
能够反复思考，并通
6 . 遇到不懂的问题，能
孩子的压岁钱由父母
5、要爱读书、读好书，在
过工具书等独立找出
够反复思考，特别有自
存入银行，留作以后
家庭内部形成读一本好书
答案，实在不懂才问
己的见解。
买有用的东西用。不
的氛围，父母要做好榜
家长，独立学习能力
7. 特别喜欢阅读
课外
乱花钱，不提非理需
样。
提高
书
求，节约用水、电和
7. 阅读课外书后能和
8. 不到周末不看电视不
气等能源。
家长分享读书的心得
上网，即使功课都完成
6、要爱读书、读好
体会。
了也只是看课外书。
书，在家庭内部形成
8．非周末不看电视不
读一本好书的氛围，
上网。
父母要做好榜样。
说明： 1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定
5-6 条
家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守；
2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面；
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
我的家庭文明公约
家庭成员：
爸爸、妈妈、林小杰
时间： 2015 年 10 月 14 日
孩子的约定
家长的约定
内容
闪光的足迹
内容
闪光的足迹
，不铺张
，
1. 家中不许抽烟，禁
，全家总
浪费，不胡搅蛮缠，
自己做好个人卫生，能
止喝酒搓麻，不吸
动员，包干到个人，齐心
不无理取闹。
自己穿衣服，叠好被
毒、不做违法事。 ?
协力，清洁家里的每个地

褥，放整齐。
2. 尊老爱幼，以礼待
方。
惯，早睡早起，每天
，能主动
人，团结友爱，家庭
，诚实守信。
早晚要自己刷牙、洗
关心、问候，端水喂
成员要互相帮助，树
，文明礼貌。
脸，做好个人卫生。
药。
立榜样。
，要热情
，能
3. 从小事做起，节约
接待，帮助父母排
力所能及地帮父母做家
水电，保持家中整
座、递茶，待父母送
务。
洁、干净，不乱扔垃
客时应与客人说再
，经常主动
圾。
见。
地给父母添饭加菜，别

人给他添饭菜时，都知
商，心平气和，求真
许，不可随意动用，
道说：“谢谢！”
务实，说到做到，量
即便是至亲好友也应
力而行。
先打招呼，征