文档介绍：种一颗善良的种子摘要: 每个孩子都是个天使, 每个灵魂都是善良的、可爱的, 虽然他在常人的眼里是一个让人头疼的孩子, 虽然他的成绩不理想, 虽然他的纪律不太好, 可是他也有他的发光点, 对于教育工作者来说, 帮助这样的弱势孩子发现自己的长处, 找到自己的优点, 是转换他们的第一步, 只有在现实生活中获得被认同感,一个孩子才能够更好地发展进步。关键词:班级管理;班主任;集体活动我们班的自习课又因为纪律的问题被政教处扣了分, 第二天, 我拖着沉重的脚步, 朝着班级迈去。还没进门, 就感觉班级仿佛关了一群唧唧喳喳的小雀子一样, 吵个不停, 我好不容易压抑的怒火好像被浇了汽油一样, 越来越旺。当板着脸的我站到了班级门口的时候, 学生陡然间就安静了下来――除了坐在第一排的男生小 H。他是班级最高的男生, 也几乎是班级成绩最差的男生, 作业写得不好, 经常在自习课上说话, 自觉性很差。由于他正背对着我和后面的男生眉飞色舞, 对于我的到来, 还有其他人的表现毫无察觉。我的脸色一定越来越差, 就在昨天, 我才刚刚找他谈了话, 我语重心长地和他强调纪律的问题, 他也信誓旦旦, 一副下定决心要改正的样子, 可是, 今天他竟然又犯了同样的错误。当他意识到“危险”逼近的时候,一切都已经晚了。燃烧的愤怒在刹那间让我几乎失去了理智。我大声地斥责他, 一边数落他, 一边在他的周围走来走去, 突然, 很响的一声, 什么东西被我的高跟鞋踩在了脚下,一低头,他的铅笔盒正在我的脚下委屈地咧着嘴……当狂风暴雨之后, 他小心翼翼地从地上捡起他的每一件东西。他变了形的铅笔盒在他的手里, 他努力想要把他恢复到最初的样子。他的眼神里没有怨恨, 没有不满, 有的仅仅是那种小心翼翼和不知所措。我的心开始沉重, 他毕竟是个孩子, 我这样做是不是太过分了。在我巡视完全班的时候, 在经过他的座位时, 他那个完全变了形的铅笔盒已经被勉强地恢复了原型,我的心久久不能平静,尤其是当我看到他手里已经拿出来语文书, 开始认真地写作业了, 虽然我刚刚才冲他发了火, 可是在他心里, 我所教的语文仍然是他心中最重要的学科。回家的车上,那个不再平整的铅笔盒一直都在我的脑海里跳跃着。晚上我去了超市,在文具区,我找了最贵的一个铅笔盒去了收款台。第二天, 我把新买的铅笔盒送给了他, 他傻傻地笑了, 笑得特别开心, 他的天真更是让我觉得无地自容, 他毕竟是个孩子, 天真的、善良的孩子, 成年人都会犯错,何况是个孩子呢? 以后的日子还是平静,他在一点一点地成长,他和我仍然没有芥蒂, 天真而可爱的样子, 仍然是不好好学习, 仍然是不遵守纪律, 可是我知道, 他在一点一点成长,一点一点进步。对于学困生来说, 能有个表现自己的机会是非常重要的, 而且更重要的是利用这个机会, 可以给他树立信心, 超越自我, 找到自我价值的体现。从那次和他发火以后, 我一直都觉得很内疚, 也一直都反思我的教育方法, 也试着更努力地去接近他、去帮助他而不是去压制他。转眼间, 学校最重要的集体活动――运动会开始了。当报名表刚刚下发的时候,H 就显示出了极大的热情。“老师, 老师, 我要报跳远。”“老师, 一百米我也要参加。”他饶有兴趣地翻看着报名表,一个劲地和我申请, 其实在刚开学时我就听说了,H 是一个很有体育天赋的孩子, 他喜欢姚明, 喜欢篮球。他非常关注这次