文档介绍：
政法队伍教育整顿查纠整改阶段总结
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政法队伍教育整顿工作总结按照_____局政法队伍教育整顿方案的统一部署和要求，_____公安局_____高度重视，精心组织，周密安排，在全体民警及辅警中开展了政法队伍教育整顿工作。结合单位实际认真抓好落实了学习教育环节各项工作，在宣传发动、统一思想、学习提高、营造氛围上较好地完成了学习教育环节的任务。在查纠整改环节，_____能够根据_____局布置的查纠整改环节工作安排，及时开展了谈心谈话活动，并安排召开了座谈会，对本单位的顽瘴痼疾进行了梳理排查。在总结提升阶段，_____能够严格按照教育整顿内容，根据_____局教育整顿办公室的要求，严格完成阶段内容，取得实质成效。现将_____教育整顿工作总结汇报如下：
一、教育整顿工作开展情况 _____自_____月_____日开展动员部署以来，全所_____名民警_____名辅警，全部参加学习教育环节，参与覆盖面达 100。严格按照_____局公安队伍教育整顿领导小组办公室要求，按照清单任务认真组织开展。在动员教育之前，制定学习教育方案、集中学习计划，组织集中学上党课__次，纪检委员作廉正教育报告__次，召开组织生活会__次，民主评议党员__次，组织政法队伍教育整顿应知应会知识测试__次；按照_____局统一安排全体民警参加警示教育、廉政教育、红色革命教育__次，参加市、区政治轮训__次、参加党史学习教育专题讲座__次，撰写各类心得体会
__篇，上报征文__篇，自学每天不低于__个小时并有学，全部完成统一安排的网络学习任务和学习强国每天__
分的积分任务。
_____在严格执行_____局统一部署的基础上，立足于学习教育环节的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动“规定动作做到位，自选动作有特色”。通过学习教育和研讨交流、撰写心得体会，全体民警辅警充分认识到了开展政法队伍教育整顿的意义，统一了思想，增强了投身教育整顿的责任感和紧迫感。截至目前，教育整顿学习教育环节严格按照统一清单任务完成。

在谈心谈话工作开展中，_______名民警，其中班子成员__人，利用了两天时间，在领导班子成员之间、班子成员和民警之间，按照谈话提纲，明确谈话主题，带着问题开展了谈心谈话工作。谈心谈话过程能够开诚布公，抓住关键，促膝长谈，每个谈心谈话过程都是有温度的，内容也都是严肃认真的。大家相互沟通、答疑解惑、善意提醒，相互之间进行了良好的交流，较好的完成了谈心谈话工作，到达了活动的效果。并且按照_____局教育整顿领导组的安排，及时填报了个人的自查表。
按照_____局要求，我_____也及时开展了二次谈话工作，对《关于印发〈__省政法队伍教育整顿期间适用“自查从宽、被查从严”政策实施办法〉的通知》、《纪检监察机关处理主动投案问题的规定（试行）》、监督执纪“四种形态”党纪党规、法纪法规等“自查从宽、被查从严”政策进行了宣传解读。将“自查从宽、被查从严”政策进一步进行宣传，打开民警心结，全面进行自我反思。
二、教育整顿工作中存在不足及查纠整改的问题首先_____对本单位可能涉及的顽瘴痼疾清单对外进行了公示，并征求意见。针对教育整顿中的“六大顽瘴痼疾