文档介绍：
部编版初中语文七年级下册第14课驿路梨花同步练习A卷（精编）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 基础运用 (共8题；共28分)
1. （2分） 下列各句标点符号运用恰当的一项是（ ）
A . 先是跳一级台阶，蹦、蹦、蹦！后来，我就跳二级台阶，蹦、蹦。
B . 烟吃饱了，“刀”快，活做得去。
C . 在即将落地的瞬间，啪，那条红色的纸棍便被炸得粉碎。
D . 不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗？
2. （2分） (2018八下·滨城开学考) 下列句子没有语病的一项是（ ）
A . 《出彩中国人》栏目中，让人眼花缭乱的歌声和绚丽的舞台赢得广大观众的点赞。
B . 他写文章不存祈誉之心，生活中有了感触诉诸笔端，从不矫饰，率真而自然。
C . 为了创建文明卫生城市，市政府向全市人民发出了“从我做起，从点滴做起”。
D . 为了防止教育“三乱”事件不再发生，市教育局采取了一系列有力措施。
3. （2分） (2017七上·汶上期中) 下列表述正确的一项是（ ）
A . 贵校师生热情地请我做报告，校长亲自在门口迎接，使我深受感动。
B . 小明到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”
C . 小雨走到办公室问老师问题，说：“老师，我来不耻下问了，请给我讲讲这个题。”
D . 李刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。”
4. （2分） 依次填入下段文字横线上的句子，最恰当的一组是（ ）
我想到，我们永远无法仰见这些壮士的面容，但是我们随时可以见到他们的重现，我们走入民间，到处都有与关云长的绘像；                  。如果我们把关公的五尺长髯去掉，相信就是壮士们的写生了，他们用生命的狂歌，为中国人的历史写下“忠义”两字。
① 紫红色的面孔    ②浓正的长眉 ③ 写在脸上不可侵犯的正气   ④ 丹凤的亮眼
A . ①③②④    
B . ②④①③    
C . ③②①④    
D . ①④②③    
5. （7分） (2011·衢州) 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
经联合国教科文组织世界遗产委员会shěn________定，“中国丹霞”被列入《世界自然遗产名录》。衢州江郎山群峰cāng________莽，林木叠翠，是我省第一个世界自然遗产地。其“三爿石”以陡峭的悬崖、直立的孤峰、红色的砂砾岩等罕见的地貌特征，被yù________为“神州丹霞第一奇峰”。
6. （3分） 选择恰当的词语依次填入下面句中的横线上。
这张肥胖但很________(固执 坚毅 顽固)的脸的下半部覆盖着________(剪  修 刮)得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着十分________(尖锐  尖刻  锐利)的________(恳求 探求 渴求)的目光。
7. （3分） 根据词义，在后面的横线上写出词语。
①面对着屋子的一个角落，比喻非常孤立或得不到机会而失望。________
②比喻粗劣而没有价值的东西。________
③搜寻奇异的事物。________
8. （7分） (2017九上·朝阳期末) 为帮助同学们了解文物背后的历史故事，编辑部打算为文物创编迷你剧本。
（1） 请你参照示例，从下面两件文物中选取一件，根据背景资料，发挥想象，设计一段文物的内心独白，讲述它的“前世故事”。（100字左右）
示例：越王勾践剑
背景资料：公元前494年，吴越交战，越国败。越王勾践屈身侍吴，归国后卧薪尝胆以图自强，经过漫长艰辛的准备，最终实现复仇强国之梦。
内心独白：“我是一把君王剑。我的王，勾践，曾是世人眼中的失败者，而我也曾是一把属于失败者的剑。我的王，你与越国子民同在，励精图治，自强不息；我，与你同在，卧薪尝胆，一心雪耻。越地长歌不散，我翘首以盼！”
【文物一】《清明上河图》画卷
背景资料：《清明上河图》是北宋画家张择端仅见的存世精品。画面从郊区铺陈到集市，描绘了九百年前北宋都城汴京清明时节的繁华与汴河两岸自然风光的优美。画中人物多达几百人，所绘景物大至原野、河流、城郭，小到摊贩上的陈设货物、招牌文字，丝毫不失。
《清明上河图》局部
【文物二】戴安澜将军的“铁汉”印章
背景资料：戴安澜将军是抗战革命烈士，作战英勇，指挥卓越。毛泽东曾为其赋诗“沙场竟殒命，壮志也无违”，赞其虽英年早逝，但实现了抗日的伟大志向。台儿庄战役期间，戴安澜专门镌刻了“铁汉”印章，意指用钢铁般的意志和战斗力来抵抗日军的侵略。