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藤野先生人物形象分析课件.ppt

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藤野先生人物形象分析课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:关于藤野先生人物形象分析
第一页,本课件共有46页
藤野先生,
名叫藤野严九郎,是鲁迅在仙台学医时的先生.
第二页,本课件共有46页
我所了解的鲁迅先生
第三页,本课件共有46页
鲁迅(1881—1936)
生于浙江绍兴,原
名周树人,字豫才,
自第一篇小说《狂
人日记》开始用鲁
迅作笔名。
著名作品集有《野草》《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》
《华盖集》《坟》等。本文选自散文集
《朝花夕拾》。
鲁迅生活的绍兴河埠(bù)
第四页,本课件共有46页
鲁迅留学日本的经历
1902年4月到日本,入东京弘文学院补****日语。积极参加反清爱国活动,在《自题小像》诗中发出“我以我血荐轩辕”的誓言。
1904年入仙台医学专门学校学医。两年后弃医从文,想以改变国民精神入手,挽救民族危亡。
1906年到东京开始文学活动,翻译介绍外国文学作品,并写出《文化偏至论》等一系列论文。
1908年从章太炎学《说文解字》,加入光复会。
1909年8月,从日本回国。
第五页,本课件共有46页
阅读课文提示及注释,了解文章写作年代及时代背景。
第六页,本课件共有46页
文章写作年代及时代背景:
课文写于1926年,回忆了1902—1906年留学日本的片段。鲁迅本想以学医来救国救民,但后来却弃医从文了,我们在本课的学****中会认识到作者思想变化的原因。
第七页,本课件共有46页
绯红 油光可鉴 发髻 驿站
舜 芋梗 解剖 挟着 畸形 不逊 匿名 诘责 杳无音信 教诲 瞥见 抑扬顿挫
深恶痛疾
读一读,写一写
fēi
jiàn
jì
yì
shùn
yù gěng
pōu

xùn
nì
jié
yǎo
huì
Piē
yì    cuò
wù jí
xié
第八页,本课件共有46页
速读课文,思考:
,作者写早年在日本留学时期的生活。在这段经历中,作者所写的事情都发生在哪里?请找出文中表明地点转换的语句。重点写发生在哪里的事情?

概括。你认为课文是以什么为中心记叙的,
叙述线索又是什么?
,还写了哪些内
容?
第九页,本课件共有46页
表明地点转换的语句:
“东京也无非是这样”;
“我就往仙台的医学专门学校去”;
“我离开仙台之后”.
东京
仙台
北京
相识
相处
离别
第十页,本课件共有46页