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广西工业工程职业学院“ 2017-2020 年”教育事业发展规划
为促进广西工业工程职业学院全面提高教育教学质量, 确保学院 的健康、稳定、持续发展,将学院建设成为 ?办学特色鲜明、区位优 势突出 ?的民办高等职业学院,根据《国家中长期教育改革和发展规 划纲要( 2010-2020 年)》、《广西中长期教育改革和发展规划纲要 ( 2010-2020 年)(征求意见稿)》和相关文件精神,制定《广西工业 工程职业学院 2017-2020 年教育事业发展规划》 。
第一章 总体发展战略
高等职业教育是国民教育体系中高等教育的一种类型和层次, 它 按照职业分类,根据一定职业岗位(群)实际业务活动范围的要求, 培养生产、建设、管理与社会服务第一线实用性(技术应用性或职业 性)人才。这种教育更强调对职业的针对性和职业技能能力的培养, 是以社会人才市场需求为导向的就业教育。
《广西中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020 年)》指出: 职业教育要 ?坚持以就业为导向,以服务产业发展、服务区域发展、 服务民生改善为主题。 围绕我区工业工程发展方式转变和产业结构调 整要求办学, 大力培养我区千亿元产业急需的技能型人才, 支持职业 学校与本土企业开展技能型人才‘订单'培养。鼓励职业院校面向中 国——东盟自贸区建设、 面向北部湾工业工程区建设、 面向西江工业 工程带发展、 面向桂林国家旅游综合改革试验区建设、 面向城镇化建 设办学,培养区域发展所急需的各类技能型人才, 将职业教育办成?授 人以技、助民致富 ?的民生教育。
广西工业工程职业学院是一所全日制民办普通高等职业院校, 创 办于 2008年, 位于?南宁—东盟工业工程开发区。成立两年来,学院 以市场需求为导向, 主动适应广西工业工程和社会发展对高职人才的 需要,找准学院在区域工业工程和行业发展中的位臵, 以?育人为本, 能效优先,特色职教,人人成才 ?为办学宗旨,以 ?以德为魂学会做 人,以勤为径学会求知,以能为本学会做事,以创为先自主创业,以 变应变适应发展? 为办学理念, 努力培养具有专业就业和自主创业能 力,有良好职业道德和特色专业技术及工业工程管理能力的复合型高 职人才。目前,学院占地面积 306亩,校舍建筑总面积69968^1(其 中教学及辅助用房面积34603M,行政办公用房面积2236M,学生公 寓面积28942 M2),教学科研设备总值742万元, 万册;设臵 6 个系 19 个专业,在校学生 3366人;教职工总数 237人, 其中专兼职教师 172人(含外聘教师 22人) ,具有硕士研究生以上学 历的教师(含在读) 37 人,占教师总数的 %;副高以上职称的 教师 31 人,占教师总数的 18%;?双师?素质教师 39人,占教师 总数的 %。已建立 3个校内实训基地、 30间实验室,与 15家企 业建立校企合作关系,与国内外 6 所高校建立了教育合作关系;在 2010 年广西民办高校招生发展排位中列入前三名,取得了较好的办 学效益。
但是,必须清醒地认识到,学院仍存在办学条件不够完善,招生 规模增长缓慢,专业建设力度不够;实训实****项目开发不够,投入不 足,实验室、实验设备远远不能满足教学的需要,校内外实训基地较 少,教学体系还是以理论