文档介绍：高二政治月考总结
高二年级
9 月中旬高二年级进行了开校以来的第一次月考，文科班目前我带高二 11 班，总体感
觉不够理想。平均分，优秀生都还有一定的差距。下面就这次考试对教与学做一下总结和
反思。
一、 存在的主要问题：
（一）教师自身问题
1、 教学上的***和动力不足，对学生没有足够的***和热情。
2、 对学生要求不够严格， 学生的学****行为和****惯有待提高。 11 班有一部分同学上
课小动作多，作业完不成者，作为教师我在这方面抓的还不够严。
3、 教师讲的太多， 学生练得太少。 虽然有时想让学生多动手， 课堂上以学生为主，
但有时由于学生基础较差，有时为了赶进度等一些原因，仍然采用老的教学
模式，课堂效率不太好。
4、 教师课堂反思不够。存在这样的问题，有些问题不仅讲了，而且讲了很多遍，
但是学生的做题能力，还是没有提高。 “授人以鱼不如授人以渔” ！
5、 ? 学生基本功不够扎实，学****困难学生较多，信心不足。教师在对学****困难学
生的个别辅导上还做得不够。
（二）学生存在问题
1、学生的思想认识问题
各班都存在着部分考生对本次考试的作用及目的抱有无所谓的态度，不能紧张的投入
学****之中，在学****学****中，敷衍行事，不能静心去学****去研究问题，只是浮于表面。致
使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。
2 、答卷技能： 大部分学生的审题技术有待于完善；卷面空间的利用不合理，乱涂乱
抹现象存在，字迹潦草。这就要求我们教师在平时考试的时候按答卷的要求约束学生，培
养学生良好的考试****惯。
3、审题能力 : 大部分考生不知“磨刀不误砍柴功”这个道理，匆忙审题，甚至说匆忙
做题，就连基本的思考过程都没有，也就是我们常说的学********惯中的解决问题的思维****惯
问题有待于提高。
（二）知识方面。
、知识点识记不准确，概念掌握不牢固，判断和选择易失误。对于易混淆得点理解不清，正确率低；
、对社会现象，社会问题关注少，封系能力有待提高，特别是用所学知识分析问题的能力；
二、改进措施：
（一）、对学生严格要求，培养良好的学********惯和学****方法。
1、?? 改变学生学****政治的一些思想观念，树立学好政治的信心。
2、?? 改变学生不良的学********惯，建立良好的学****方法和学****br/>有些学生有不好的学********惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程；不喜欢课前预****和
课后复****不会总结消化知识；对学****马虎大意，过分自信等。作为任科教师要统一作业
格式，表扬优秀作业，指导他们预****和复****强调总结的重要性，并有一些具体的做法，
如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做