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[紫藤萝瀑布公开课ppt]紫藤萝瀑布ppt
紫藤萝瀑布ppt篇(一):紫藤萝瀑布课件
《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文，下面是我共享给大家的紫藤萝瀑布课件，期望对大家有帮衬。
学****目标：
1、把握本课生字词语、及介绍，领悟重点语句的含义。
2、把握文章借景抒情、托物言志的方法。加强同学对事物观看观赏的本事。
3、培育同学认真观看事物，观赏事物内在美的本事；领悟自然界生命的生生不息的精神美，以及人类战胜困难的意志美。
教学重难点：
1、把握文章借景抒情、托物言志的方法。
2、揣摩词语和重点语句的表现力，加深对人生的理解。
教材分析 ：
《紫藤萝瀑布》是篇美丽的写景抒情性散文。当时积个人痛苦和历史阴霾于心中，在庭院中偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀。由花儿自衰到盛，感悟到生命之美妙和永恒。生动地描写了紫藤萝，突出了花的勃勃生气，赞美了生命的坚韧和美妙，抒发了喜爱生命、珍惜生命的思想感情。本文语言流畅、美丽、意境深远，在如画的紫藤萝画面前，感悟到生命的真谛：每个人都应当像紫藤萝花一样，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去，在闪光的花的河流上航行。
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学情分析：
七班级同学心理发育尚未成熟,人生观和价值观尚未形成，因此，对人生、生命的感悟还不够深刻,学****本文,意在让同学能体悟出对生命引发的思索,并能获得对人生的情感体验,培育乐观的人生态度.
学法指导：
引导同学选用自主、合作、探究的学****方式。在自主评价老师范读，竞争打擂的过程中，学会如何朗读抒情散文，体会情感；在分小组合作探究理解课文内容的过程中，获得研读、精读、品读的学****方法，品尝文中传神的语句。
学****预备：
1、查阅相关资料
2、仔细预****诗歌内容，查字典解决“读一读、写一写”
学****过程：
一、导入新课：
同学们都接触过很多花草树木。大千世界，一草一木，只要你专心体会，你从中会获得很多启示。即使面对同一景物，在不同的心情下，都会产生不同的情感。《紫藤萝瀑布》的就是在自己弟弟身患绝症死后，自己面对紫藤萝花产生的感想。在这样的心情下，面对着盛开的紫藤萝，的所见所想又是什么呢?下面就让我们随一起去领会一下独特的心理体验。
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二、整体感知：
1、同学默读课文（小组内部完成以下问题）
查字典，给加点的字注音，并读一读
迸溅( ) 伶仃( ) 盘虬( )卧龙
仙露琼( )浆 酒酿( )
2、 同学读课文，整体感知文章内容，并思索问题：
（1）本文主要从赏花、想花和忆花三个方面来描绘紫藤萝瀑布的，试给课文划分层次；
（2）的思想感情在文中发生了哪些变化？为什么会有这样的变化？
（3）这篇文章单纯地是描绘紫藤萝瀑布吗？试找出文中最能表现课文中心的句子。
三、研读与赏析
好文章总有一些精彩片段，研读这些片段，是对文章内涵的详细把握，也是对的思想感情的探究。本文以“紫藤萝瀑布”为题，但文章的主要内容明显不仅仅是描写紫藤萝。面对盛开的