中班美术《有趣的刮画》教案.doc

文档介绍：1
中班美术《有趣的刮画》教案
中班美术《有趣的刮画》教案包含了，活动目标是通过看看、找找、画画的活动，引导幼儿探究用不同工具刮画的方法，在活动中激发幼儿大胆的想象力和创造力。
设计思路:
幼儿在日常的各类活动中经常会运用到不同的工具，如在美工活动中将牙签、吸管、回形针等等作为辅助材料，这些工具不仅帮助孩子完成了创作，还激发了他们探究的兴趣。为了给幼儿提供充分的探索机会，我结合刮画这种常见且具有独特艺术魅力的绘画形式，设计了本次活动。
活动目标:
1、通过看看、找找、画画的活动，引导幼儿探究用不同工具刮画的方法。
2、在活动中激发幼儿大胆的想象力和创造力。
活动准备:
活动前请幼儿自发收集不同的刮画工具，包括废旧材料;
范例若干份(布置在绘画区域四周);
已涂好的多色刮画底版若干份(教师示范大底版和幼儿用底版)
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活动流程:
欣赏活动DD演示与讨论DD探索与创作DD交流与评价
活动过程:
一、导入:欣赏活动
1、幼儿自由欣赏刮画作品。
(与幼儿共同观察画面内容如故事、物体、线条等，并说说刮画的方法。)
2、提问:
(1)这些美丽的画你觉得是怎么画出来的
(老师及时肯定幼儿:小朋友刚才看得都很仔细，这些画都是刮出来的)
(2)那么猜一猜刮画的时候使用了哪些工具
二、演示与讨论:
1、出示刮画工具，鼓励个别幼儿自选并演示刮画。
2、继续提问:瞧，朋友们用了哪些不同的工具，都刮出了什么
(启发幼儿感知工具的不同会产生不同的刮画效果。如线条的粗细、色彩的变化等。)
3、老师小结:原来这些不同的工具能刮得不一样，想一想你准备用什么工具刮画
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三、创作要求:
请试试用几种不同的工具刮画出你想到的故事、物体、线条。
四、幼儿创作刮画，教师观察指导
(1)激励幼儿大胆使用不同的工具进行刮画，结合生活、故事、玩具用品、线条等展开想象与创造。
(2)指导个别幼儿运用工具，丰富刮画内容。
(3)提醒幼儿注意安全使用工具。