文档介绍：学校传染病防治法律法规依据 突发公共卫生事件案例 解读
1
.
2022/1/10
学校的特点：
人群聚集
关注度高
食物中毒、传染病等易在学校和托幼机构暴发并构成突发公共卫生事件而引起政府和媒体的关注！！！
因此学校卫生工作是关系教育事业稳定的大局，关系学生身心健康安全，其重要性不言而喻
2
.
2022/1/10
学校卫生工作主要法律、法规及标准
3
.
2022/1/10
4
.
2022/1/10
5
.
2022/1/10
6
.
2022/1/10
主要内容
传染病防治法
学校卫生工作条例
中小学校传染病预防控制工作管理规范
学校传染病防控具体要求
学校突发公共卫生事件案例
7
.
2022/1/10
一、中华人民共和国传染病防治法
二、学校卫生工作条例
三、 GB 28932-2012 中小学校传染病预防控制
工作管理规范
学校传染病预防依据
8
.
2022/1/10
学校传染病防控的依据
一、中华人民共和国传染病防治法
１９８９年２月２１日第七届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过
２００４年８月２８日第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议修订
共九章八十条
国家对传染病防治实行预防为主的方针，防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众
法定传染病分为甲、乙、丙三类，共39种
9
.
2022/1/10
学校传染病防控的依据
(1)甲类传染病：鼠疫、霍乱。2种，为强制管理传染病
(2)乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病（艾滋病病毒感染者）、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、人感染H7N9禽流感。 26种，为严格管理传染病
10
.
2022/1/10