1 / 2
文档名称:

《日月潭》教学反思.doc

格式:doc   大小:20KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

《日月潭》教学反思.doc

上传人:xxj16588 2016/8/10 文件大小:20 KB

下载得到文件列表

《日月潭》教学反思.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:《日月潭》教学反思关联小学:刘明鼎《日月潭》是一篇文质兼美的写景类文章,作者以清晨和中午以及下雨天, 三个特写镜头展示了日月潭的秀丽风光, 表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。文章结构清晰, 景美情浓, 如诗如画的自然景观使人有身临其境之感。教学中我利用多媒体课件资源创设情境,引导学生美文美读,丰富内心体验,逐步提升人文素养。一、以读为本,自主感悟课程标准指出学生是学习的主人, 阅读是学生个性化行为。要达到上述目标, 必须让学生充分地自己读书, 读出声, 读出意, 读出味, 读出情, 读出神, 如临其境。在读中整体感知, 理解文意; 在读中培养语感; 在读中受到潜移默化的思想教育和情感的熏陶; 在读中积累语言, 学习表情达意的技巧。在教学中, 我借助多媒体课件, 将文本语言还原为生动可感的形象, 让学生陶醉在令人神往的境界中, 对日月潭的风光有了更多的表象储备,有效渲染了气氛。然后以读代讲, 在多种形式的朗读中感悟、理解,让学生感受日月潭的旖旎风光。其中第三、四自然段是朗读的重点, 通过朗读, 表达出不同时间, 不同天气景色的变化。为此, 我设计了指名读, 自由放声读, 男女生赛读、找伙伴读, 小组读, 师生合作读等多种朗读方式, 在老师适时的点拨和示范下,体会和感悟日月潭的秀丽风光。二、互相合作,学会交流表达《语文课程标准》指出:“语文教学应让学生树立表达的自信心, 引导他们积极参加讨论, 勇于发表自己的意见, 逐步培养学生口头表达能力。”如在理解课文的基础上,我请学生在自己读读课文第三、四自然段以后问:“你喜欢什么时候的日月潭?为什么? ”各学习小组热烈讨论后,各抒己见、畅所欲言,有的说:“太阳高照的时候景色很美丽, 因为这样爸爸妈妈就可以带我们出去玩。”有的说:“下雨的时候,日月潭周围一片朦胧,像仙境,很美。”在学生发表自己见解的同时,也提高了口头表达能力。三、合理想象,拓展文本在学生理解课文的前提下, 我让学生看图

最近更新

2025年度化妆品进出口代理合同 9页

2025年度劳动合同解除与经济补偿金支付协议 7页

2025年度劳动合同法修订对劳动关系影响分析合.. 8页

2025年度劳务退场与职业技能提升合作协议 7页

2025年度办公楼宇清洁外包服务合同模板汇编 8页

2025年度办公室租赁合同模板:绿色环保篇 8页

2025年度别墅年租房合同 8页

2025年度创业型企业协商解除劳动合同方案 8页

2025年度出租车行业新能源汽车推广使用合同 9页

2025年度出租房租赁期间租客违约责任合同 8页

2025年度农民工工资代付与劳务派遣管理合同 8页

鼓励出口与出口管制 19页

2025年度农村私人土地买卖合同详细规定(含税.. 9页

2025年度农村房屋赠与及配套设施租赁管理协议.. 8页

2025年度农村房产分割及农村集体资产分配合同.. 9页

2025年度农村土地经营权租赁经营合同 8页

2025年度农村土地承包经营权抵押贷款合同 8页

2025年度农村个人耕地租赁与农业生态环境保护.. 8页

2024-2025学年度七年级数学下册第九章平面直角.. 21页

2025年整体家居项目发展计划 60页

三管轮见习培训记录簿附页样本 95页

黑龙江生物竞赛试题及答案 4页

外研社版小学三年级下册英语知识点汇总(精) 5页

食品安全自查、从业人员健康管理、进货查验记.. 9页

钢结构1至7章课后问答题 5页

附件一:日立电梯技术培训平台合作方手机端指.. 3页

陕旅版小学英语五年级下册教学计划教学进度安.. 6页

电解槽制作安装施工方案 23页

苗木验收单2 2页

高速公路隧道贯通施工专项方案 63页