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大二大学生学年自我鉴定
大二学年自我鉴定参考范文
高校的时间只能是过得飞速，转瞬间大二已接近尾声。大二一学年可以用繁忙来形容，大二让我感到满满当当的。在一年的时间里，我在努力学习文化学问的同时，还注意提高政治思想素养。
下面我来总结大二的成果与不足，从思想、文明、学习、工作等方面入手，一一梳理，不仅让老师看到我一年的表现，也让自己知晓是如何度过这一年的。
首先是思想方面：主动参与各种学校或学院组织的活动，仔细学习正确的、先进的观念，努力提高自己的思想觉悟。端正自己的看法，仔细地上好每一堂《形势与政策》、《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想》和《马克思基本原理》课程。过去对于这种课总有些敷衍的心态，但这次可以说有较大的改观。主要是老师讲课相当不错，以实事入手，结合教材中有关学问点，细致地分析其中的道理。时常穿插一些多媒体资料，激发了我对于课程的爱好。课后自己会翻书阅览老师讲过的学问，对其印象加深。初步了解了中西方在意识形态方面的差异，中国的社会制度的优势详细的一些表现。对于西方一些不法分子的攻击，我们要火焰眼睛将其识破，予以坚决斗争。
自己时常会去活动中心，在报刊栏阅读《文汇报》等报纸，或者收听广播，了解国家大事。比如这次大地震，自己时刻在关注着灾区的形势，为灾区人民祈福。响应学校捐款的号召，为受难的人尽自己的绵薄之力，俗话说：一方有难，八方支援。我始终信任，宏大的中国人民是坚不行摧的。
有空时我会去听学校举办的讲座，这也让我受益。当得知唐骏先生要来讲座是兴奋不已，他的胜利阅历或多或少会给我一些启示。但惋惜最终没有拿到票，不过通过同学拍摄的一段录像，还是让我感慨唐骏先生在工作上的执着投入和艰辛付出，才有今日的成就。没有耕耘就没有收获，正应验了这句老话。
思想学习随时随地，我去听了三个代表理论社团的辩论，感觉他们活力四射，虽然结果并不重要，关键是在辩论之中让我对事情的是与非有了更为深刻的理解，帮组我提高了分析问题的实力。学习了马哲原理，就要想着怎么去运用它分析详细的事物，这次活动对我产生了良好的启示作用，学以致用，才是真理。
人的思想是人的灵魂，不知这一年的收获是否足够，但我知道不懈努力、不断收获是最重要的。
其次是遵守校纪校规。进入高校其次年了，对学校的有关规章制度有了进一步相识，所以违规的状况基本没有发生。
在建设寝室文明这块，我和我的室友主动对待。寝室卫生不用说，几乎全是满分;而且有一点我们寝室特别好，就是寝室成员至今没有落下学习的，没有沉迷于嬉戏的，寝室也很团结，互帮互助是常常有的。相互督促，不在寝室里干违反规定的事情，包括像违章用电等等。
上课不讲话，不影响他人的听讲，这点能够做到，想通过自身为学校的学风建设出一份力。
考试纪律是不停的重复，这点请老师放心，从没有触及这根线半步。
再说说学习状况。学生以学习为本，学习应置于最重要的位置。在听课方面，这学期我几乎没有却过课，间或一次因为身体不适。上课也保证仔细听，去上课不仔细听还不如不去上课。这学期课较多，自然作业也较多，不过我还是克服种种困难，每次按时将作业完成。我感觉到，光靠上课听并不能将全部的学问都驾驭，有时还得靠自学。自学是高校学习中挺重要的一项，古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我不仅要抓到鱼，更要学会渔。成果状况于大一相比差不多，保持稳定，没有出现大起大落。